Liubov-Veronika

Ciao! Ho 18 anni e sono nato e cresciuto in Ucraina, nella parte occidentale del paese. L'inglese è la mia seconda lingua e imparare questa lingua è diventato una sorta di hobby per me. Vorrei elencare anche altri miei hobby. Per cominciare, mi piace molto viaggiare, i viaggi in macchina sono particolarmente divertenti per me. Infine, non immagino la vita senza libri di economia, sociologia e romanzi di narrativa classica. Tutto sommato, posso descrivermi come una persona amabile, accomodante, calma e divertente. Insegno inglese ormai da circa due anni. La mia esperienza di insegnamento è stata inizialmente acquisita assistendo i miei amici nella preparazione per gli esami IELTS e CAE poiché prima di allora avevo sostenuto il test TOEFL. È un dato di fatto, ho lavorato come insegnante di inglese in due scuole di lingua (contemporaneamente) per un anno e mezzo. Prima di allora seguivo alcuni corsi sui metodi di tutoraggio e insegnavo gratuitamente ai bambini per accumulare esperienza. Ultimamente stavo sviluppando le mie competenze nell'uso dell'inglese in un ambiente accademico (Winter School presso l'Università di Pavia, Italia; programma NAWA presso l'Università del Minho, Portogallo). Il mio approccio didattico prevalente è il formato della comunicazione dal vivo, discussioni sugli argomenti ed emulazione di situazioni di vita reale (anche per gli studenti di livello elementare). C'è un'enorme varietà di libri suggeriti a uno studente. Sono Enterprise, Grammar in Use, Idiomi inglesi in uso, Navigate, Upstream, Speak out, Roadmap ecc. Nella maggior parte dei casi alcuni libri di testo vengono combinati e incorporati. Incoraggio gli studenti ad avere una vasta risorsa lessicale con frasi, parole e modi di dire tempestivi appresi direttamente da TedX, BBC Learning English, estratti di programmi TV (SNL, Big Bang Theory, ecc.), libri di testo e alcuni glossari. La struttura della lezione può variare ed è selezionata individualmente. Infine, ma non meno importante, i compiti a casa sono facoltativi e il programma del corso di studi è definito in base alle preferenze dello studente.