NGUYEN THI LAN HUONG

Sziasztok! A nevem Nguyen Thi Lan Huong, 3 nyelven beszélek folyékonyan angolul, kínaiul és vietnámiul. 3 éves oktatói tapasztalattal rendelkezem minden életkorban és tantárgyban, személy szerint rajongok az idegen nyelvekért, és képes vagyok elemezni és új gondolkodási módokat találni a problémák megoldása és készségem fejlesztése érdekében. Magas idegennyelv-tudással független, nagy felelősségtudattal rendelkező, mindig társaságkedvelő, empátiával megosztó személyiség vagyok. Sokéves oktatói tapasztalattal megragadom a vietnami nyelv tanításának leghatékonyabb módszereit minden korcsoportban és minden diák céljában. 6 hónapos tapasztalattal rendelkezem, ahol vietnami nyelvet tanítok pakisztáni és thaiföldi diákoknak, kínai nyelvet tanítok az alaptanfolyam hallgatóinak. Megértem, milyen nehéz nyelvet tanulnod, és onnantól fogva az Ön számára leghatékonyabb tanítási módszereket adom meg a magas tanulási hatékonyság eléréséhez. Kínai oktatási tapasztalat: - Már megvan a kínai HSK tanúsítvány elismerő oklevele. Rendelkezik a kínai Huazhong Tudományos és Technológiai Egyetem által kiállított kínai nyelvtanulási és -tanítási bizonyítvánnyal. Kulturális bizonyítvánnyal rendelkezik A vietnami nyelv oktatásának módszerei: Három fő módszer alkalmazása a tanításban: - Az információ szintetizálásának módja: A tanárok integrálják a nyelvtani ismereteket, a legegyszerűbb és leglogikusabb módon építenek új szavakat, segítve a tanulókat a legteljesebb és legkönnyebben érthető információszintézis óra megértésében. - Hatékonyan osztom be a tanulási időt: Ezzel a tanítási módszerrel beosztom az időmet, új szavakat tanítok és gyakorolok, a nyelvtant gyakorolom a logikus beszédet, hogy a tanulók könnyen megjegyezzék a leckét, és ne unatkozzanak, ne fáradjanak el egy új nyelv tanulása során, motiválva a tanulókat a tanulásra. tanulni a legkényelmesebb környezetben. - Az ismeretek gyakorlati alkalmazása: A tanulók rugalmas nyelvhasználatának segítése, a kommunikáció gyakorlása elősegíti a tanulók gyors nyelvi reflexeit. Ezen túlmenően, az egyes hallgatók konkrét céljai szerint osztott tanulási módszerrel új, megfelelő és rugalmas oktatási módszerek is segítik a hallgatókat a kurzusok utáni magas hatékonyság elérésében.