Teacher Mari
19 lecke
Okleveles ESL tanár / Orosz mint idegen nyelv gyakorlott tanára
Online volt 8 órával ezelőttTanítangoloroszBeszélOrosz(Anyanyelvi), Angol, Koreai, ThaiSpecialitásokÜzletelhessekBeszélhessek az emberekkelMegtanuljam az alapokatGyerekekhez kellFejlesszem a nyelvtudásomatÉrdeklődések
Tánc
Idegen kultúrák
Film és TV
Személyes növekedés
Utazó
Egy 28 éves oroszországi nyelvrajongó, aki mindig készen áll új emberek megismerésére és a világ felfedezésére. Imádok táncolni, sorozatokat nézni, és új helyekre utazni. Büszke állatbarát vagyok, úgy tudom enni a lime-ot, mint az édességet. És egyáltalán nem lehet torták nélkül élni! Tegyük olyan szórakoztatóvá a nyelvtanulást, mint a süteménymániám!
2014 óta foglalkozom online nyelvoktatással, és dolgoztam angol és koreai nyelvtanárként oroszországi nyelvi központokban. Orosz egyetemen két éven át egy felkészítő tanfolyam keretében tanítottam oroszt idegen nyelvként arab nyelvű országokból, Kínából, Koreából, Franciaországból és az Egyesült Államokból származó hallgatóknak is. Jelenleg Thaiföldön tanítok angolt, miközben segítek a diákoknak online felkészülni az orosz vizsgákra, és oroszul tanulni az utazáshoz. Nyelvészetből (idegen nyelvek tanítására specializálódott) és orosz nyelv filológiából mesterképzésem van. Sőt, megszereztem a 120 órás TEFL/TESOL bizonyítványt és megszereztem az orosz mint idegen nyelv oktatásának szakmai átképzési programjának diplomáját.
Az óráim a beszédben való önbizalom megteremtésére összpontosítanak valós forgatókönyvek és személyre szabott anyagok segítségével. Minden foglalkozást a hallgató céljaihoz igazítok, legyen szó vizsgáról, utazásról vagy beszélgetésről. Egyesítem a kulturális ismereteket, a gyakorlati nyelvtant és a rendszeres visszajelzéseket a folyamatos fejlődés érdekében. Megközelítésem interaktív, megnyerő, és úgy terveztem, hogy a tanulást egyszerre tegye hatékonnyá és élvezetessé. A próbaórán mindig konzultálok a tanulóval, megkérdezem az érdeklődési körét, milyen típusú órákat szeretne, mit vegyen fel, milyen tanítási preferenciák vannak, és mindig kérek visszajelzést. Egy olyan megközelítésben hiszek, amelyben a tanár és a diák is aktív résztvevője a tanulási folyamatnak, nem pedig a tanár egyszerűen vezeti vagy rántja a tanulót a tanulásra.
Fordította a Google Fordító. Mutasd az eredetit
Értékelés:
10 arány
5/ 5
Összesen
óra
19
Az órák sikerességi aránya
100%