Maria

Jó napot ! Maria vagyok, 25 éves vagyok, diplomás francia nyelv és irodalom filológus. Örülök, hogy megoszthatom veletek tudásomat. Nyelvbarát, poliglott és filológus vagyok. Szabadidőmben szeretek olvasni, a természetben és a családommal lenni. Nagyon pozitív és barátságos ember vagyok. Nagyon komolyan veszem a munkámat, emellett szervezett és nagyon nyugodt és türelmes vagyok. szeretek tanítani. Filológiai kar hallgatója voltam, és francia nyelv és irodalom szakon szereztem alapdiplomát. Tanulmányaim során olyan elméleti, módszertani, tudományos és szakmai ismereteket szereztem a francia nyelv, irodalom, kultúra és tanításmódszertan területén, amelyek lehetővé teszik, hogy külföldiek számára is tanítsam a francia nyelvet. Emellett a tanulmányaim során elértem egy jó angol nyelvtudást, ami lehetővé teszi számomra, hogy a világ minden tájáról érkező hallgatókkal könnyen kommunikáljak. A Francia Intézetben és a toulouse-i Nyelvtanulási Egyesületnél végzett önkéntesség biztosította számomra az első szakmai tapasztalatomat, amely magában foglalja a médiakönyvtári munkát, a kulturális események szervezését és a francia nyelv oktatását. Az általam használt módszerek lehetővé teszik, hogy részletesen elsajátítsd a franciául beszélt és írott nyelvet, a francia nyelvtant, szókincset, a frankofón nyelvterület kultúráját, ami lehetővé teszi, hogy megbirkózz a valós élethelyzetekkel franciául. Különféle, valós helyzeteket teremtek, amelyek megkövetelik, hogy ugyanúgy használd a franciát, mint külföldön. Ez arra készteti, hogy rendszeresen gyakorolja a nyelvet, és végül a célnyelven gondolkodjon. Segítek felfedezni a frankofón kultúra számos aspektusát, az irodalomtól a moziig, a gasztronómiáig és a történelemig. Az óráim interaktívak és viccesek. A francia kiadók hivatalos könyveit használom, így az általam felhasznált anyagok nagyon jó minőségűek. Valamint saját magam készítek foglalkozásokat, anyagokat a tanulóim színvonalától és igényeitől függően, így minden tanulóhoz külön-külön igazítom az órákat. Az óráimon 4 készség elsajátítására törekszem a tanulókkal, amelyek a következők: hallás utáni szövegértés, szóbeli kifejezés, szövegértés és írásbeli kifejezés.