Ibrahim Kordy

Ibrahim vagyok. Az Alexandriai Egyetem Pedagógiai Karán végeztem angol szakon. Két diplomát szereztem, TQM és Oktatási adminisztrátor Bármilyen nyelvi szinten is eléri céljait. Az iskolai, Toefl és Ielts vizsgákat a kívánt pontszámmal teljesíti, és fejleszti nyelvtudását stresszmentes környezetben. Kommunikatív megközelítést alkalmazok. Különféle stratégiákat használok, hogy megfeleljek a különböző tanulási stílusuknak. Felbontom a dolgokat és élethű helyzeteket teremtek, hogy a tanulás tartóssá és könnyen felidézhetővé váljon. Angol nyelvtudásomnak köszönhetően három egyetemre választottak ki: a University of East Anglia, Egyesült Királyság, California State University, Los Angeles és a University of California, Santa Cruiz, USA. Szinkronfordítást tanultam a kairói Amerikai Egyetemen. Ami az online kurzusokat illeti, hét TESOL kurzuson vettem részt, amelyeket az Arizona State University tartott. Ugyanolyan élvezni fogja a tanulást, mint én a tanítást Több mint 30 éve vagyok angol tanár. Középiskolákban és középiskolákban dolgoztam. Tanárok ezreit képeztem ki a TOEFL és az IELTS jó eredménnyel való sikeres letételére akár külföldi tanulmányokhoz, akár MA vagy PhD képzéshez. Több száz felügyelőt képeztem ki szupervíziós készségeik fejlesztésére. Ami a fiatal tanulókat illeti, a kerület összes óvónőjét és bölcsődejét megtanítottam a kisgyermekekkel való bánásmódra, tehetségük felfedezésére, gondolkodási képességeik fejlesztésére. Kerületünkben az összes angol nyelvtanárt (EFLT) képeztem az Egyiptomi Oktatási Minisztérium, a MOE és a The Professional Academy által meghatározott képzési programokon. A programok célja, hogy javítsák iskoláink tanítási teljesítményét. Ami az ösztöndíjakat illeti, széleskörű és mély tapasztalatot szereztem a nyelvtudás és a nyelvoktatás terén azáltal, hogy a TOEFL és az IELTS sikeres letételével az Egyesült Királyságba utazhatok az UEA-n tanulni, az Egyesült Államokba pedig a CSULA-n és UCSC-n tanulni. Én a kommunikatív megközelítést alkalmazom. Segítek diákjaimnak az angol nyelv elsajátításában stresszmentes légkörben. Kapcsolatot alakítok ki diákjaimmal, hogy segítsem őket a nyelv szabad használatában, hogy folyékonyan fejezzék ki magukat. Amikor kijavítom a hibáikat, nem jönnek zavarba, mert már barátok lettünk. Mindig azután kezdek tanítani, hogy már tudom az angol nyelvtudásukat.