Vjacheslav

Ja sam Vjacheslav Chernyavsky. Diplomirao sam sa sveučilišnim obrazovanjem na vodećoj obrazovnoj instituciji, Izmail State Teachers' University, Izmail City, Južna Ukrajina, 1995. Postoje neke osobine koje me definiraju.1 Moj profesionalni, učinkovit, podučavajući engleski jezik materijali, vodič za kvalitetu razmišljanja na engleskom jeziku.2 Moja priprema za ispit, TOEFL, GRE.3 Moje podučavanje: nekoliko učenika koje sam podučavao.4 Moje predavanje u gimnaziji. LIVEXP.COM mi pomaže da učinkovito podučavam ljude engleskom jeziku s mojim prekrasnim stvarima za učenje, znanjem, stručnošću, idejom koja me pali, jako me motivira. CIJENIM TO. Privučen željom da dobro savladam engleski kao što to rade u filmove, kad sam bio tinejdžer počeo sam davati sve od sebe. Lijepa stvar bila je kupnja raznih knjiga za svladavanje toga. U to vrijeme sam također bio uključen u pripreme za TOEFL, GRE. To je dio mene. TOEFL, neslužbeno testiranje,prošlo 5 puta,moji rezultati 550-624.THE GRE,The Verbal,Analytical sections,training.Molimo,tražite ih ako u A. Moji certifikati. Certifikat za učitelje engleskog jezika održava se u Ukrajini jednom u 5 godina. Do sada sam dobio sve certifikate koji se od mene očekuju. Ono što znači je da bi nastavnik trebao obaviti jezično istraživanje u svom ,njeno polje tijekom uobičajena 3 tjedna Svijet engleskog jezika izvornog govornika, kvalitetno obrazovanje: najzanimljiviji, najučinkovitiji, najkraći put do razmišljanja o engleskom jeziku. Moj prioritet je dubinsko, cjelovito, jasno znanje, korisna govorna, pisana aktivnost. Moji ciljevi - pouzdane povratne informacije ,pozitivan stav,neumorna motivacija za stjecanje zrelosti za učenje,kreativnost. Moji trenirani učenici dobivaju moje osnovne stvari-brigu,ljubav,strast.Formula učenja-dubinsko,jasno,specifično znanje,namjerna govorna,pisana praksa=Razmišljanje temeljeno na Lan- Pojmovi+Gramatika,Kategorije vokabulara. Osnovna načela 1. Blisko međudjelovanje jezične kompetencije/znanja=Gramatika, Vokabular, Fonetika+Jezik, govorna, pisana aktivnost 2. Jezici koji se koriste u razdobljima a)Samo engleski b) a 2 -lan-ge osjećaj, engleski-ruski, engleski-ukrajinski na zahtjev 3. Jasna objašnjenja, MNOGO SPECIFIČNE vježbe 4. Učestalost, sukcesija stvari koje se uče, što će reći NAJPROBLEMNIJI ZADACI se rade PRVO, a zatim BLIŽE- POVEZANE STVARI 5. Čitanje, Govor - POČETAK.