Meili Chen

Ja sam iz Tajvana. Bio sam profesor engleskog jezika u srednjoj školi prije mirovine. Smatram se rođenim učiteljem jer je preko devedeset posto mojih učenika uživalo u mom razredu i dali su mi vrlo visoku ocjenu. Mislim da je to moglo biti zbog mog pažljivog promatranja potreba svakog pojedinog učenika i mog nastojanja da ih zadovoljim. Želio bih se opisati kao odgovoran, entuzijastičan i profesionalan učitelj. Vrlo sam spreman pomoći onima koje zanima moj jezik i kultura. Od pomoći će moj život učiniti plodonosnijim i vrjednijim. Predavao sam engleski u srednjoj školi više od tri desetljeća. Nakon umirovljenja, s certifikatom za poučavanje mandarinskog jezika, odlučio sam istražiti nešto novo-- poučavanje mandarinskog na mreži. Sada podučavam mandarinski i tajvanski online, što mi je dalo osjećaj za Usredotočen sam na specifične potrebe svakog učenika. Želio bih procijeniti razinu svakog učenika, pokušavajući pronaći koju će vještinu prvo morati poboljšati. Tada bih koristio neke strategije za rješavanje problema učenika. Na primjer, ako se učenik usredotoči na govor, pronašao bih temu ili dijalog na kojem bih radio. Kako bih vodio smislen razgovor, dao bih neke riječi i izraze iz osnovnog vokabulara koji se odnose na temu. Na taj način učenik može vježbati korištenje tih riječi u smislenom kontekstu i istovremeno poboljšati tečnost govora. Štoviše, mislim da slušanje igra značajnu ulogu u komunikaciji. Stoga bih ispričao neke priče ili viceve kao aktivnost zagrijavanja ne samo da potaknem zanimanje učenika već i da poboljšam njihovo slušanje. Ono što je najvažnije, kao profesor jezika gotovo cijelog svog života, držat ću se najvažnijeg načela podučavanja-- koristeći engleski što je manje moguće dok podučavam mandarinski.