Jacqueline Mlula

Bok tamo! Ja sam Jacqueline, kvalificirana učiteljica engleskog jezika specijalizirana za izgovor za djecu, tinejdžere i odrasle. S više od 2 godine iskustva, nudim personalizirane i zanimljive lekcije kako bih pomogao svojim učenicima da govore tečno i pouzdano. Diplomirala sam odnose s javnošću i trenutno pohađam magisterij iz međunarodnih odnosa na Sveučilištu Maria Curie-Sklodowska. Izvan učionice uživam putovati, čitati i sudjelovati u aktivnostima kulturne razmjene. Ovi interesi obogaćuju moje podučavanje unoseći iskustva iz stvarnog svijeta u moje lekcije. Učenje engleskog je više od pukog svladavanja jezika; radi se o izgradnji povjerenja, poboljšanju komunikacijskih vještina i otvaranju vrata novim prilikama. Imam veliko iskustvo u podučavanju engleskog jezika u različitim institucijama i dobnim skupinama. Trenutačno radim kao volonter za marketing društvenih medija u Američkom kutku u Poljskoj, gdje upravljam internetskim interakcijama i organiziram aktivnosti kao što su Friendly English Conversation Café i English Reading Club. Od ožujka 2024. povećao sam broj dnevnih aktivnih korisnika za 20%, pokazujući svoju sposobnost angažiranja i motiviranja učenika. Prije sam predavao u školi jezika Kulaya u Tanzaniji od travnja 2022. do siječnja 2024. Usredotočio sam se na poboljšanje govornih, gramatičkih i vokabularnih vještina učenika. Stvorio sam ugodno okruženje za učenje, prilagodio metode podučavanja individualnim potrebama i organizirao izvannastavne aktivnosti poput klubova knjiga i radionica pisanja kako bih potaknuo zanimanje za engleski. Osim toga, volontirao sam kao učitelj engleskog jezika s PMGY u Tanzaniji od srpnja 2022. do rujna 2022. Ocjenjivao sam učenike kroz različita ocjenjivanja, pomagao u razvoju kurikuluma Moju metodiku poučavanja karakterizira interaktivnost, usmjerenost na učenika i prilagodljivost. Iskorištavanjem raznih multimedijskih resursa, razgovora iz stvarnog života, praktičnih vježbi i virtualnih alata za učenje, stvaram dinamično i podržavajuće okruženje za učenje koje zadovoljava potrebe svih učenika. Moja predanost poticanju načina razmišljanja o rastu, promicanju suradnje i prihvaćanju kulturne osjetljivosti dodatno poboljšava učinkovitost mog podučavanja i osigurava da svaki učenik ima priliku napredovati.