Imane B

pozdrav svima Nakon što sam posljednjih pet godina radio kao inženjer, shvatio sam da je moja strast još uvijek poučavanje, volim pratiti studente i uživam pratiti njihove uspješne priče. Stoga sam ponovno počeo podučavati, neki od mojih hobija uključuju stvaranje video igrica, čitanje fantastičnih romana i web romana i gledanje dokumentaraca o životinjama 🦔🦥🦣 Dobro jutro Nakon 5 godina u profesionalnom svijetu industrijskog inženjerstva uglavnom u Francuskoj; Nedostajalo mi je pratiti i poučavati učenike u njihovom učenju jezika. Shvatio sam da volim vidjeti napredak svojih učenika i vidjeti ih kako uspijevaju u svojim ciljevima, to mi daje neizmjerno zadovoljstvo i motivira me da uvijek dajem više. Među stvarima koje me zanimaju su: stvaranje video igrica, čitanje knjiga i gledanje dokumentaraca o životinjama 🦔🦥🦣 Dok sam bila studentica (kako u srednjoj školi, tako i na visokom studiju), uglavnom sam bila učiteljica kao sporedni posao. Radio sam s različitim uzrastima i razinama i pomogao im da postignu bolje znanje i tečnost u jeziku Kako sam ponovno počeo, dodao sam profesionalni vokabular i traženje posla u svoj kurikulum jer sam radio kao inženjer u Europi više od 5 godina i naučio sam poslovni engleski i francuski. Uglavnom sam predavao kao student, moji studenti su imali različite razine i potrebe, zajedno smo radili kako bismo uspješno dosegli naprednu razinu vladanja jezikom. Kada sam se vratio predavanju, svom sam repertoaru dodao profesionalni vokabular i pripremu za svijet rada nakon svog iskustva u međunarodnim tvrtkama tijekom posljednjih 5 godina u Europi. Svoju nastavu prilagođavam razini, potrebama, ciljevima i brzini napredovanja učenika. Vjerujem da je svaki učenik drugačiji; nekima je potrebno više zadataka koji se ponavljaju, drugima je potrebno više rada na svojim konverzacijskim vještinama, a nekima je više usredotočenosti na jezična pravila kako bi spriječili ili ispravili sistemske pogreške stečene prije. Svoje lekcije prilagođavam razini, potrebama, ciljevima i brzini učenja svog učenika. Svaki učenik je jedinstven, za potpune početnike jezične baze i vokabular ključni su za dobar početak i osjećaj napretka, za naprednije razine to će ovisiti o njihovim ciljevima, razini i ispravljanju uočenih nedostataka