Rosie

Strastvena sam, otvorena, fleksibilna i strpljiva. Pokušavam stvari gledati na pozitivan način. Mislim da to proizlazi iz mog prethodnog radnog iskustva i moje izloženosti različitim kulturama. Visoko cijenim prilike na koje sam naišao. Moja radna etika je da budem pažljiv i pošten. Znam da biti učitelj znači biti uzor učenicima. Kao nastavnik, vjerujem da je važno kombinirati akademsko učenje s dobrim vodstvom, pa pokušavam pomoći svojim učenicima tijekom cijelog učenja. Svjestan sam odgovornosti učitelja, poput toga da učenici budu sigurni, sretni i motivirani. Prioritet mi je postići njihove željene rezultate, oblikovane prema njihovim potrebama i ciljevima. Kamusta kayo? ako volite da uživate u tagaloškom/filipinskom, na cebuanskom, o bisan Binukid u provinciji Bukidnon, otok Mindanao. Walay Problima, Magkitaay ta sa akong klasi aron masayod ko unsay angay natong pagatun-an. Hari kaw on tag-lugay-lugay. Svoje praktično iskustvo u podučavanju stekao sam u učionici, podučavajući osnovnoškolce na različitim razinama više od tri godine kod kuće. Ovdje u Kambodži podučavam engleski i početnike i studente srednje razine, no također sam sposoban podučavati engleski na višoj srednjoj i naprednoj razini. Više od godinu dana radim kao profesor engleskog jezika. Osim toga, također radim u Singapuru od 2012. do 2016. Svoj stil poučavanja prilagođavam potrebama, znanjima i mogućnostima pojedinog učenika, posebice njihovoj sposobnosti prenošenja informacija o sebi. U svojim razredima pozdravljam međusobnu razmjenu ideja. Poštujem i potičem različita mišljenja i dopuštam svojim učenicima da slobodno govore bez osjećaja pretjerane zabrinutosti da će pogriješiti jer su one sastavni dio procesa učenja. Vjerujem da snaga motivacije može promijeniti nečije mišljenje i moja je namjera svojim učenicima učiniti vrijeme nastave ugodnim za sve. Stoga pružam ohrabrenje, predstavljajući uzbudljive, privlačne lekcije usmjerene na učenika. podržavanje učenika dok nastoje postići željene ciljeve.