aariefa Joel

Bok, moje ime je Aariefa i 19-godišnja sam izvorni govornik engleskog iz Južne Afrike. Kao mlada i entuzijastična certificirana edukatorica, uzbuđena sam što svoju strast za učenjem mogu podijeliti sa studentima na mreži. S jakim temeljima engleskog jezika i dubokim razumijevanjem kulturne raznolikosti, uvjeren sam u svoju sposobnost stvaranja zanimljivih i interaktivnih okruženja za učenje. Moj pristup podučavanju usmjeren je na poticanje akademske izvrsnosti, kreativnosti i kritičkog mišljenja. Volim se povezati sa studentima iz različitih sredina i pomoći im da postignu svoje akademske ciljeve. Ja sam strpljiv, pružam podršku i predan učitelj koji je predan pružanju personalizirane pažnje i konstruktivnih povratnih informacija. Učitelj engleskog (online/osobno) (1 godina)* - Podučava engleski za odrasle i djecu, prilagođavajući planove lekcija kako bi zadovoljili individualne potrebe i stilove učenja. - Održava privatne sate i osobne poduke, pružajući personaliziranu pozornost i povratne informacije. - Uspješno pomogao svim učenicima da poboljšaju svoje znanje engleskog jezika, postigavši zamjetna poboljšanja razine. - Korištenje kreativnih i interaktivnih metoda poučavanja za uključivanje učenika i promicanje usvajanja jezika. *TEFL certifikat (120 sati)* - Završio intenzivan 120-satni TEFL certifikacijski program, koji pokriva teme kao što su planiranje lekcija, upravljanje razredom i metodologije usvajanja jezika. _Stil podučavanja i planovi lekcija_ Pristup podučavanju usmjeren je na učenika, prilagođavajući svaku lekciju kako bi zadovoljio jedinstvene potrebe, ciljeve i stil učenja svakog učenika. Moji sati su dinamični i fleksibilni, prilagođavaju se napretku učenika i povratnim informacijama. _Ključna načela:_ - *Usmjereno na učenika*: lekcije su osmišljene prema potrebama, interesima i ciljevima učenika. - *Prilagodljivo*: prilagođavam svoj pristup podučavanju kako bi odgovarao stilu učenja, tempu i preferencijama svakog učenika. - *Fleksibilno*: lekcije su fleksibilne i mogu mijenjati smjer na temelju povratnih informacija i napretka učenika. - *Orijentiran na ciljeve*: Radim sa svakim učenikom na postavljanju dostižnih ciljeva i razvoju plana za njihovo postizanje. Koristeći ovaj pristup, stvaram poticajno i inkluzivno okruženje za učenje koje potiče angažman, motivaciju i uspjeh.