YYYOU
Bachelor of Economics, Nationale Universität von Japan TESOL International English Teacher Certification Internationale Qualifikationszertifizierung für Chinesischlehrer
War vor 9 Monaten onlineUnterrichtetChinesischJapanischSprichtChinesisch(Muttersprachler), Englisch, JapanischSpezialisierungenKonversationGrundlagen erlernenKenntnisse verbessernInteressen
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Hallo zusammen, ich habe drei Namen, der am einfachsten zu merkende ist Emily, und ich habe einen sehr schönen chinesischen Spitznamen Nangong Yingyou. Ich habe Auslandserfahrung und habe viele Jahre in Japan gelebt und studiert.Obwohl ich mehrfach Wirtschaftswissenschaften studiert habe, habe ich ein tiefes Sprachverständnis.Ich kann verstehen, warum und wie man es aus der Sicht eines Nicht-Muttersprachlers ausdrückt ist wissen, wie
Neben meinen Lieblingssprachen Chinesisch, Englisch und Japanisch (derzeit spezialisiert auf O(∩_∩)O) mag ich Klavier, angenehme Stimmung, aktives Denken, Zeichnen, Schreiben (ich weiß nicht, warum ich eine Schwäche habe für Bleistifte), Singen, Lesen (nein, solange es dir in verschiedenen Bereichen gefällt, wirst du darauf achten. Natürlich wird es Zeit und Energie kosten.) Editieren (selber machen) Synchronisieren wird auch mitmachen. Wenn ich habe ich die Möglichkeit, ich zeige euch Interessierten in meiner Freizeit meine Bala (mit eingeschränkter Stimme, haha) Sportarten sind sehr locker, Tischtennis, Badminton, Basketball (ich schaue gerne zu, manchmal klopfe ich auch) und spazieren. .. ich werde mich jederzeit weiterentwickeln, und es können neue Hobbies hinzukommen, also freue ich mich darauf, und schließlich fühle ich mich sehr geehrt, hier dabei sein zu können, ich freue mich auch auf die Teilnahme von Freunden, die bereit sind, Chinesisch zu lernen , Japanisch und Englisch und arbeiten zusammen, um unsere jeweiligen Träume zu verwirklichen. Ich wünsche Ihnen einen schönen Tag
Derzeit arbeite ich als Englisch- und Japanischdozent für AT und unterrichte Chinesisch offline. Mit langjähriger Unterrichtserfahrung kann ich Probleme vom Ausgangspunkt des Lernenden aus diagnostizieren und finden und seine Sprachkenntnisse durch verschiedene Trainingsformen, einschließlich Prüfungen, verbessern und verbessern Methoden und Es kann eine Verbesserung der Fähigkeiten sein,
Der Chinesischkurs führt die Schüler von Pinyin bis zu fortgeschrittenen Ausdrücken, und der Japanischkurs beginnt bei 50 Tönen bis zu fortgeschrittenen Niveaus. Der Unterricht ist entspannt. Jeder Schüler wird einen aktiven Teilnahmezustand bewahren, positiv denken, mit der zugrunde liegenden Logik vertraut sein und anwenden und meistere es gekonnt
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