SuphiaQazi

Ich nenne mich die drei D's: engagiert, motiviert und gerichtet. Meine Unterrichtsethik beinhaltet das Aufbrechen der Konzepte auf die sehr grundlegenden und einfachen Komponenten, damit der Lernende sie leicht und gerne begreift. Ich experimentiere gerne mit uralten Methoden und fange traditionelle Ansichten in frischem, unkonventionellem Licht wieder ein. Da das Unterrichten meine Stärke ist, habe ich Erfahrung im Verfassen von Inhalten, Grafikdesign, Korrekturlesen und Lektorat. Ich bringe mich nicht nur gerne ein, sondern begrüße auch Neues auf dem Tisch. Ich glaube daran, Licht am Ende des Tunnels zu suchen und die Hoffnung niemals aufzugeben. Selbst das Gewöhnliche hat immer mehr zu bieten, als man denkt. Ich bin auch ein Verfechter, in vollen Zügen zu leben und Schönheit und Farben in allem zu finden, was man tut, denn sie existieren, es ist nur in uns selbst, was es erfordert, sie zu sehen. Ich verwende verschiedene Ansätze, um das Verständnis meiner Schüler zu unterstützen. Ich mag es, die Thematik mit dem Weltgeschehen zu verbinden das Interesse meiner Schülerinnen und Schüler sowie deren umfassendes Verständnis der gelehrten Themen. Ich bevorzuge aktivitätsbasiertes Lernen, damit Lernen keine Aufgabe ist, sondern Spaß macht. Ich glaube, es ist das Recht eines Schülers, so viele Fragen zu stellen und so oft, wie er braucht, um sich vollständig mit einem bestimmten Konzept vertraut zu machen.