Patricia Mancilla
Englischlehrer ESL
War letztes Jahr onlineUnterrichtetEnglischSprichtEnglisch(Muttersprachler), SpanischSpezialisierungenZertifiziert:TESOLPrüfungsvorbereitungKonversationGrundlagen erlernenKenntnisse verbessernInteressen
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Ich würde mich als eine sehr diskrete, respektvolle, fürsorgliche, geduldige und verantwortungsbewusste Person beschreiben. Ich bin sehr loyal und kann sehr objektiv sein, wenn es darum geht, eine Meinung zu einer bestimmten Situation zu äußern, die normalerweise Vorsicht erfordern würde. Ich liebe es, den Tag früh zu beginnen, um meine Aktivitäten zu organisieren und immer meine To-Do-Liste zu überprüfen. Ich liebe Organisation, Sauberkeit und eine frische Umgebung, die zu Hause und bei der Arbeit für Ruhe und Gelassenheit sorgt. Ich bin begeistert von meiner Arbeit. Weil ich liebe, was ich tue, habe ich eine ständige Motivation, die mich dazu antreibt, mein Bestes zu geben. Bei meinem letzten Job führte diese Leidenschaft dazu, dass ich mich täglich selbst herausforderte und neue Fähigkeiten erlernte, die mir halfen, meinen Job besser zu machen. Ich genieße Herausforderungen und setze mir ständig Ziele, damit ich etwas habe, nach dem ich streben kann. Ich kenne auch verschiedene Methoden, um Nicht-Muttersprachlern Englisch beizubringen. Ich bin immer auf der Suche nach einer Möglichkeit, es besser zu machen und meine Ziele zu erreichen.
Ich erwarte von meinen Schülern, dass sie in der Lage sind, sich frei zu verständigen, wobei die Kommunikation lebendig, aktiv, positiv und eine einladende Einstellung zum Nutzen des Schülers ist. Ich setze anspruchsvolle Ziele mit Erwartungen, die sowohl mündlich als auch schriftlich klar sind. Ich lege auch Wert darauf, die Schüler zu ermutigen, gut zu schreiben und zu sprechen und ihre Fortschritte zu besprechen. Ich bin in der Lage, mit den Schülern in Kontakt zu treten und einen personalisierten und maßgeschneiderten Unterricht durchzuführen, während ich ihnen Beispiele aus dem echten Leben gebe, was gelehrt wird. Oftmals nimmt er an Rollenspielen, Dialogen und ähnlichen Aktivitäten teil, bei denen der Schüler die Kommunikation in der Zielsprache üben kann, um sie so realistisch wie möglich zu gestalten. Ich habe Verständnis für die Schwierigkeiten eines Schülers und arbeite zusammen, um die Hindernisse durch Erklärungen und Illustrationen zu überwinden und Beispiele zu den Illustrationen bereitzustellen.
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