Paolo Pesce

Hallo! Mein Name ist Paolo und ich wurde in Mailand, Italien, geboren. Ich bin 55 Jahre alt, verheiratet und habe zwei Kinder. Meine Mutter ist Amerikanerin und mein Vater Italiener. Ich lerne und lehre leidenschaftlich gerne neue Fähigkeiten, renoviere mein Haus selbst und pflege gesunde Gewohnheiten. Ich teile mein Wissen gerne mit anderen und helfe ihnen, sich weiterzuentwickeln. Ich glaube, dass jeder etwas zu bieten hat und dass wir alle voneinander lernen können. Wenn Sie mehr über mich oder meine Arbeit erfahren möchten, zögern Sie bitte nicht, Kontakt mit mir aufzunehmen. Ich bin zertifizierter TOEFL-Englischlehrer mit langjähriger Erfahrung darin, Menschen beim Erlernen einer neuen Sprache zu helfen. Ich habe in Italien, Spanien, Frankreich und Festlandchina gearbeitet und in den letzten fünf Jahren habe ich Schülern dabei geholfen, ihre Ziele in Bezug auf die englische Sprache hier in Indonesien zu erreichen. Ich unterrichte mit Leidenschaft und sehe gerne, wie meine Schüler wachsen und ihre Fähigkeiten entwickeln. Ich glaube, dass jeder das Potenzial hat, eine neue Sprache zu lernen, und dass es nie zu spät ist, damit anzufangen. Egal, ob Sie Ihre Konversationsfähigkeiten oder Ihr schriftliches Englisch verbessern möchten, ich bin hier, um Ihnen zu helfen. Wenn Sie mehr über meine Erfahrung als Lehrer erfahren möchten oder wissen möchten, wie ich Ihnen beim Erreichen Ihrer Sprachziele helfen kann, zögern Sie bitte nicht, Kontakt mit mir aufzunehmen! Ich bin ein unkonventioneller Lehrer, der gerne Wissen mit anderen teilt. Ich verwende verschiedene Lernmethoden, die normalerweise nicht in formalen oder traditionellen Bildungseinrichtungen enthalten sind. Ich glaube, dass diese Methoden es den Lernenden ermöglichen, selbst neue Formen des Wissens zu entwickeln, und wichtige Mittel bieten, um transformative Herausforderungen wie die Klimakrise anzugehen. Sie können „In-vivo-Wissen“ oder „transdisziplinäres Wissen“ generieren, das kulturelle, philosophische und spirituelle Dimensionen umfasst. Ich verwende auch gerne unkonventionelle Lehrstrategien, die das Potenzial haben, meinen Unterricht zu revolutionieren. Indem ich diese unkonventionellen Ansätze annehme, kann ich eine dynamische, ansprechende und integrative Lernumgebung schaffen, in der die Schüler gedeihen und ihr volles Potenzial entfalten können.