Nina Wali

Hallo! Ich bin Nina Wali, eine 20-jährige Bürgerin Pakistans und Erstsemesterstudentin an der University of Central Asia. Ich lerne leidenschaftlich gern und vertiefe mich in meiner Freizeit gerne in Bücher. Meine akademische Reise hat gerade erst begonnen und ich möchte mein Wissen gerne teilen und anderen helfen, sich weiterzuentwickeln. Ob es nun darum geht, gemeinsam zu lernen oder neue Ideen zu entdecken, ich freue mich darauf, mit den Studierenden in Kontakt zu treten und das Lernen zu einer lohnenden Erfahrung zu machen. Lassen Sie uns diese Bildungsreise gemeinsam antreten! In den letzten fünf Jahren hatte ich das Privileg, Nachhilfeunterricht für jüngere Schüler zu geben, und es war eine unglaublich bereichernde Erfahrung. Junge Menschen durch ihre akademischen Herausforderungen zu führen, hat nicht nur meine Lehrfähigkeiten geschärft, sondern auch meine Leidenschaft für Bildung vertieft. Es war wirklich erfüllend, mitzuerleben, wie sie mit der Zeit wachsen und ihr Verständnis aufblühen. Ich strebe danach, eine unterstützende und anregende Lernumgebung zu schaffen, in der sich jeder Schüler bestärkt fühlt, sein volles Potenzial auszuschöpfen. Diese Lehrerfahrung hat meine eigene Lernerfahrung bereichert und meinen Glauben an die transformative Kraft der Bildung gestärkt. Bei meinem Lehransatz lege ich Wert darauf, ein tiefes Verständnis des Themas zu fördern. Ich bemühe mich, das Lernen spannend und zugänglich zu gestalten, indem ich interaktive Diskussionen, praktische Beispiele und reale Anwendungen in meinen Unterricht einbaue. Ich glaube daran, meinen Unterrichtsstil an die Bedürfnisse und Lernpräferenzen meiner Schüler anzupassen und sicherzustellen, dass sich jeder Einzelne unterstützt und zum Lernen motiviert fühlt. Darüber hinaus lege ich Wert auf kritisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten und ermutige die Schüler, Konzepte selbstständig zu erkunden und eine tiefere Wertschätzung für das Thema zu entwickeln. Letztendlich ist es mein Ziel, Neugier zu wecken, Selbstvertrauen zu vermitteln und die Schüler zu befähigen, akademisch und darüber hinaus erfolgreich zu sein.