Mohamad Obaid

Ich habe Sprachen und Übersetzen an der Universität Alexandria studiert. Meine Lieblingshobbys sind Lesen, Fußball, Laufen und Sprachen lernen. Ich unterrichte Arabisch für Nicht-Muttersprachler. Ich habe zwei Jahre in einem amerikanischen Unternehmen gearbeitet, also bestand meine Aufgabe darin, jeden Tag Englisch zu sprechen. Tag Meine Unterrichtsstrategie: Eine Unterrichtsstunde besteht immer aus drei Teilen: 1- Wir lernen etwas Neues (z. B. Grammatik, Vokabeln oder was auch immer) 2- Wir üben das Gelernte 3- Wir führen ein allgemeines Gespräch, also reden wir über alles, was uns gefällt, um diese Fähigkeit zu verbessern Fähigkeit Ich habe arabische Sprache und Literatur an der Universität Alexandria studiert. Ich spreche außerdem fließend Englisch, da ich zwei Jahre lang beruflich mit Amerikanern gesprochen habe. Außerdem verfüge ich neben meinem Bachelor-Abschluss über mehrere Zertifikate in diesem Bereich. Wir unterrichten Sprachen. Ich habe drei Jahre Erfahrung im Unterrichten von Arabisch für Nicht-Muttersprachler. Das Zuhören ist für Anfänger der wichtigste Teil, denn dann lernt der Schüler nach und nach viele Sätze und Wörter, die er wiederholen wird. Und hier sprechen wir von Konversationen, denn die Grundlagen in jeder Sprache sind der einfachste Teil, denn am Anfang ist der Schüler neugierig und lernt die Grundlagen wie „Guten Morgen“ und „Wie geht es dir?“. Dann wird es schwierig, es erfordert Anstrengung, und dann ist es an der Zeit, alles zu vereinfachen, um es wie ein Spiel zu machen, damit der Schüler die Lektion annimmt, weil sie ihm Spaß macht. Wir haben viele Arbeitsblätter, Videos und Spiele zum Lernen. Eine Lektion besteht immer aus 3 Teilen: 1-Lernen, was wir in dieser Lektion brauchen 2-Üben, was wir gelernt haben 3- Konversation