Cello Yoshitaka
Halb Brasilianer, halb Japaner – japanischer Universitätsabschluss TEFL – EIKEN 1
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Konnichiwa! Mein Name ist Marcello Yoshitaka und ich glaube, dass das Erlernen einer Fremdsprache unser Leben verbessern kann; ich liebe es, meine eigenen Unterrichtsmaterialien zu erstellen, da ich selbst ein visueller Lerner bin Wenn Sie Englisch oder Japanisch lernen, helfe ich Ihnen gerne dabei, Ihre Ziele zu erreichen!
Hallo zusammen! Marcelo ist halb Brasilianer und halb Japaner und hat an der Kyoto University of Foreign Studies einen englischen TEFL-Abschluss gemacht. Ich bin Lehrerin geworden, weil ich fest davon überzeugt bin, dass das Erlernen einer Fremdsprache Ihr Leben bereichern wird. Ich unterrichte gerne mit Lehrmaterialien, die viele Fotos und Bilder enthalten. Wenn Sie sich für Englisch interessieren, probieren Sie bitte meinen Unterrichtsstil aus.
Ich habe eine Lizenz als Lehrer für japanisches Englisch, um in Japan zu unterrichten, und habe nach meinem Abschluss an einer privaten High School in Kyoto gearbeitet. Außerdem habe ich an einigen berühmten japanischen Englischschulen wie AEON gearbeitet.
Nach meinem Umzug aus Japan habe ich angefangen, bei der internationalen Kreuzfahrtlinie Royal Caribbean International zu arbeiten, wo ich die Jugendeinrichtungen an Bord leite und je nach Reiseroute hauptsächlich Englisch, manchmal aber auch Japanisch und Spanisch spreche unterschiedliche Akzente und unterschiedliche Hintergründe.
In Japan habe ich ständig EIKEN- und TOEIC-Tests abgelegt, sodass ich Schülern bei der Vorbereitung auf diese Tests helfen kann.
Nach Erhalt meiner Lehrbefugnis arbeitete ich als Englischlehrerin an einer High School in Kyoto. Ich habe auch Erfahrung in der Arbeit an den Englisch-Konversationsschulen Aeon und GABA.
Da ich die Eiken Level 1-Prüfung bestanden habe, kann ich auch Menschen unterrichten, die die Eiken- und TOEIC-Prüfungen ablegen.
Da ich selbst ein visueller Lerntyp bin, erstelle ich gerne Material mit Bildern, sodass sich die Schüler weniger auf Übersetzungen verlassen müssen und auf natürlichere Weise lernen können (ich habe früher für Rosetta Stone gearbeitet).
Ich erstelle gerne Unterrichtsmaterialien, die viele Bilder und Bilder verwenden, und ich unterrichte gerne damit. (Hat auch an Rosetta Stone gearbeitet)
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