Mary
ESL/EFL-Lehrer: Kinder, Jugendliche, Erwachsene
War vor 6 Tagen onlineUnterrichtetEnglischPersischSprichtPersisch(Muttersprachler), EnglischSpezialisierungenGeschäftstätigkeitKonversationGrundlagen erlernenFür KidsKenntnisse verbessernInteressen
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Mein Name ist Mary. Ich bin 29. Ich spreche Englisch und habe über 4 Jahre Erfahrung im Unterrichten von Englisch. Es ist meine Leidenschaft, Schülern dabei zu helfen, ihre Sprachlernziele zu erreichen.
Neben meiner Leidenschaft, Englisch zu unterrichten, habe ich auch außerhalb der Arbeit viele verschiedene Hobbys und Interessen. Zu meinen Lieblingsbeschäftigungen zählen Laufen und Sport, das Kochen köstlicher Mahlzeiten für meine Freunde und Familie und das Ansehen von Filmen.
Ich habe über 4 Jahre Erfahrung im Unterrichten von Englisch als Zweitsprache, sowohl persönlich als auch online. Ich habe als Sprachlehrer an mehreren Sprachschulen gearbeitet und auch Privatunterricht für Schüler aller Altersgruppen und Sprachniveaus gegeben.
Ich besitze ein TEFL-Zertifikat und bin bestrebt, immer auf dem neuesten Stand der Lehrmethoden und Best Practices zu bleiben.
Meine Fachgebiete umfassen Wirtschaftsenglisch, Prüfungsvorbereitung (einschließlich IELTS und TOEFL) und Aussprachetraining. Ich habe Hunderten von Schülern geholfen, ihre Sprachkenntnisse zu verbessern und ihre Ziele zu erreichen, sei es, einen Job zu bekommen, eine Prüfung zu bestehen oder einfach mehr Vertrauen in ihre Englischkenntnisse zu gewinnen.
In meinem Unterricht verwende ich einen kommunikativen Ansatz, der den realen Sprachgebrauch und praktische Kommunikationsfähigkeiten betont.
In meinem Unterricht verwende ich einen kommunikativen und schülerzentrierten Ansatz, der sich auf die Entwicklung praktischer Sprachkenntnisse und die Stärkung des Selbstvertrauens der Schüler konzentriert. Mein Ziel ist es, eine unterstützende und ansprechende Lernumgebung zu schaffen, in der sich die Schüler wohl fühlen, wenn sie beim Ausbau ihrer Sprachkenntnisse Risiken eingehen und Fehler machen.
Jede Unterrichtsstunde umfasst normalerweise eine Mischung aus Sprech-, Hör-, Lese- und Schreibübungen, die auf das Leistungsniveau und die Lernziele des Schülers zugeschnitten sind.
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