Hardy

Abgesehen vom Unterrichten bin ich eine Person, die gerne reist und liest. Ich erkunde gerne verschiedene Kulturen, was es mir ermöglicht, meine eigenen Erfahrungen im Unterricht zu kombinieren, um den Schülern China und seine Kultur anschaulich vorzustellen. Ich glaube, dass es beim Sprachenlernen nicht nur um das Ansammeln von Vokabeln und Grammatik geht, sondern auch um eine Art kulturelle Erfahrung und Kommunikation. Im Leben liebe ich auch Fotografie und Badminton. Sie können mit mir über diese Themen sprechen oder frei nach Ihren Hobbys wählen! Als ich noch Student war, trat ich unserem Chinesisch-Englisch-Club an unserer Schule bei. Dadurch bekam ich die Erfahrung, Ausländern Chinesisch beizubringen. Tatsächlich habe ich bereits einigen Kanadiern beigebracht, fließend Mandarin zu sprechen, genau wie ein Chinese. Hallo, ich bin Shao Ying, Sie können mich auch Hardy nennen. Ich bin Chinese, spreche fließend Chinesisch und habe auch eine IELTS-Band 7,0, also ist Englisch für mich kein Problem! Ich bin der festen Überzeugung, dass effektiver Sprachunterricht schülerzentriert sein sollte, daher verwende ich eine Vielzahl von Lehrmethoden, um sicherzustellen, dass die Schüler in einer angenehmen Atmosphäre effizient lernen. Ich bin gut im Einsatz interaktiver Lehrmethoden, kombiniert mit Multimedia-Ressourcen, Rollenspielen, situativen Dialogen usw., sodass die Schüler Chinesisch in realen Kommunikationsszenarien üben können. Diese Methode hilft den Schülern, die Sprache schneller zu beherrschen, während gleichzeitig ihr Interesse und ihr Selbstvertrauen beim Lernen gesteigert werden. Darüber hinaus konzentriere ich mich auch auf den Kulturunterricht, weil ich glaube, dass Sprache und Kultur untrennbar sind. Im Unterricht unterrichte ich nicht nur Grammatik, Wortschatz und Aussprache, sondern vermittle den Schülern auch ein umfassenderes Verständnis von Chinesisch, indem ich chinesische Bräuche, historische Hintergründe und zeitgenössische Kultur vorstelle.