Isidro Merida
Englisch- und Spanischlehrer
War vor 5 Monaten onlineUnterrichtetEnglischSpanischSprichtEnglisch, SpanischSpezialisierungenKonversationGrundlagen erlernenFür KidsKenntnisse verbessernInteressen
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Hallo, mein Name ist Isidro Merida, ich bin Guatemalteke und in den Vereinigten Staaten aufgewachsen. Ich bin zertifizierte Englischlehrerin und außerdem erfahrene (lateinamerikanische) Spanischlehrerin. Was meine Lehrerfahrung angeht, habe ich etwas mehr als drei Jahre auf diesem Gebiet.
Ich bin ehrlich, respektvoll, fleißig und helfe anderen mit Leidenschaft. Im Bereich des Unterrichtens verfüge ich über ausgeprägte Fähigkeiten in den Bereichen Kommunikation, Zuhören, Zusammenarbeit, Geduld und Empathie. Ich schätze auch das Lernen in der Praxis und teile Best Practices. Ich bin ein lebenslang lernender, anpassungsfähiger und engagierter Lehrer. Mein Alleinstellungsmerkmal ist, dass ich im Klassenzimmer immer ein Gemeinschaftsgefühl schaffe.
In den letzten drei Jahren habe ich meine Erfahrungen als Lehrer erweitert. Seitdem habe ich mich intensiv mit dem Unterrichten in meinem Heimatland beschäftigt. Es war kein reiner Zufall, sondern eine Entscheidung des Schicksals. Ich habe als Nachhilfelehrer und Vertretung an zwei verschiedenen Schulen angefangen
Mein Unterrichtsstil ist hauptsächlich auf die Teilnahme am Unterricht ausgerichtet. Ich passe es an jeden an und gestalte den Stoff so interessant wie möglich.
Ich verwende gerne Gruppenübungen, farbenfrohe PowerPoint-Folien und wenn möglich sogar Videos, um meine Lernpunkte zu veranschaulichen. Ich denke, dass dies etwas ist, was das Interesse der Studierenden deutlich steigert und meiner Erfahrung nach zu einem insgesamt besseren Lernerlebnis führt.
Ich bin sehr effektiv im Verhaltensmanagement und konzentriere mich auf die drei Rs RESPEKT, REAKTION und die RICHTIGE Art zu lernen. Diese haben mir im Laufe der Zeit gute Dienste geleistet.
Schließlich verfüge ich über einen zugänglichen und integrativen Unterrichtsstil, der flexibel genug ist, um einem breiten Spektrum an Lernstilen, Bedürfnissen und Anforderungen gerecht zu werden.
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