Teacher Pablo

Jsem 34letá dáma z Lesotha s bydlištěm v Jižní Africe. Moje vášeň pro výuku a přizpůsobivost různým kulturám ze mě dělá silného kandidáta na učitele ESL. Moje láska ke čtení a psaní je zásadní pro vytváření poutavých a kreativních lekcí pro mé studenty. Moje zkušenosti se sociálními sítěmi jsou také přínosné při začleňování technologií a multimediálních zdrojů do mých lekcí, aby se studenti zapojili a byli ve spojení. Moje ochota cestovat a poznávat různé kultury také přináší jedinečnou perspektivu mé výuky, protože se svými studenty mohu sdílet své vlastní zkušenosti a poznatky. Moje schopnost snadno se adaptovat na nové prostředí mi navíc pomáhá vytvářet přátelskou a inkluzivní atmosféru ve třídě pro mé studenty z různých prostředí. To znamená, že moje nadšení pro výuku, zvědavost na různé kultury a touha cestovat ze mě dělají všestranného učitele ESL, který inspiruje a motivuje mé studenty k dosažení jejich cílů jazykového vzdělávání. Mám titul v oboru psychologie a průmyslová psychologie a certifikát TEFL. Několik let pracuji v oblasti lidských zdrojů, kde jsem vyvíjel a implementoval vzdělávací programy. Předávání dovedností je jednou z mých silných stránek. Dva roky jsem také lektorkou a pomáhám školním dětem v mimoškolním programu. Díky svému vzdělání v psychologii, průmyslové psychologii a zkušenostem v oblasti lidských zdrojů vnáším do výuky ESL jedinečný pohled. Moje odborné znalosti v oblasti předávání dovedností a rozvoje školicích programů mohou být přínosem při vytváření efektivních a poutavých lekcí pro mé studenty. Mé zkušenosti jako lektor pro školní děti také prokazují mou schopnost pracovat se studenty různých věkových skupin a úrovní dovedností. Tato zkušenost mi pomáhá přizpůsobit mé lekce ESL tak, aby vyhovovaly různým potřebám a stylům učení mých studentů Jako učitel ESL moje lekce obvykle zahrnují kombinaci jazykových cvičení, jako jsou gramatická cvičení, cvičení na budování slovní zásoby, úkoly na porozumění čtení a procvičování konverzace. Rád také začleňuji multimediální zdroje, jako jsou videa a zvukové nahrávky, reálie, abych poskytoval příklady používaného jazyka v reálném světě. Můj styl výuky je zaměřený na studenta, snažím se vytvořit podpůrné a inkluzivní učební prostředí, kde se studenti cítí pohodlně při procvičování svých jazykových dovedností. Mé lekce jsou poutavé a interaktivní, často začleňuji hry, hraní rolí a skupinové aktivity, abych udržela studenty motivované a aktivně se zapojily do procesu učení. Kladu také velký důraz na komunikaci, povzbuzuji studenty, aby se účastnili třídních diskusí, kladli otázky a sdíleli své nápady a zkušenosti. Věřím, že studium jazyků je nejúčinnější, když studenti dostanou příležitost používat jazyk smysluplným a autentickým způsobem.