Imane B

Hello all After working as an engineer for the last five years, i realised my passion is still in teaching, i love accompanying students and enjoy seing their success stories. Hence why i started tutoring again , some of my hobbies include video game creation, reading fantasy novels and web novels and watching watching animal documentaries 🦔🦥🦣 Bonjour Après 5 ans dans le monde professionnel de l ingenierie industriel principalement en France ; accompagner et enseigner les élèves dans leur apprentissage de langue me manquais je me suis rendue compte que j' adore voir le progrès de mes élèves et les voir réussir dans leurs objectifs, celà me procure une immense satisfaction et me motive à donner toujours plus. Parmis les choses qui m intéressent on trouve : la création de jeux vidéo, lire des livre et regarder des documentaires animaliers 🦔🦥🦣 I mainly was a teacher as a side job when i was a student (both in highschool and higher degree studies). I have worked with different ages and levels and helped them reach better proficiency and fluency in the language As i started again i added professional vocabulary and job hunt in my curriculum as i worked as an engineer in Europe for more than 5 years and have gotten the hang of business English and French. J ai principalement enseigné en tant que job étudiant, mes élèves avaient différents niveaux et besoins, on a travaillé ensemble pour atteindre un niveau avancé de maitrise de la langue de manière réussi. À ma reprise de l enseignement j ai rajouté le vocabulaire professionnel et préparation au monde du travail à mon répertoire suite à mon expérience dans des entreprises internationales ces dernières 5 années en Europe. I adapt my teaching to my student's level, needs, goals, and advancement speed. I believe each student is different ; some need more repetitive tasks others to work on their conversational skills more and with some focusing on the language rules more to prevent or correct systemic errors acquired beforehand. J'adapte mes leçons au niveau, besoins, objectifs et vitesse d'apprentissage de mon élève. Chaque élève est unique, pour les grands débutants les bases de langues et le vocabulaire sont clés pour avoir un bon début et se sentir progresser, pour les niveaux plus avancés ça dépendra de leurs objectifs, niveau, et corrections des lacunes identifiés