Fortune
Certifikujte učitele ESL Učil jsem všechny úrovně od 1. do prvního ročníku Graduate School.
Online před 3 měsíciUčíAngličtinaMluvíAngličtina(rodilý/á)SpecializaceByznysKonverzaceZáklady jazykaPro dětiZlepšení úrovněZájmy
Šachy
Dance fitness
Meditace
Plavání
Cvičení
Jmenuji se Fortune Jim a jsem učitel, mým každodenním cílem je mít pozitivní vliv na lidi. Jsem vysoce motivovaný pedagog s dovednostmi aktivního naslouchání, trpělivosti, empatie, přizpůsobivosti a respektu. Doufám, že co nejvíce přispěji k podpoře rozvoje a růstu studentů.
Umět efektivně a efektivně komunikovat je jedním z klíčů k mé učitelské síle.
Mezi mé koníčky patří plavání, poslech hudby, sledování filmů a hraní. Snažím se, aby moje lekce byly co nejreálnější a nejrelevantnější.
Snažím se vysvětlit, proč věci děláme a k čemu to vede (mám zkušenosti z oboru, takže vím proč).
Snažím se být na špičce s technologií.
Snažím se, aby lekce byla zábavná a poutavá.
Snažím se pomáhat svým studentům získat co nejvyšší známky.
Snažím se své studenty respektovat a naslouchat jim.
Moje dvě největší slabiny jsou:
Nemohu se stýkat se studenty s nízkou schopností. Vždy se věci rychle naučím. Mám strategie, jak jim pomoci.
Učím angličtinu 5 let. Učil jsem všechny stupně od 1. do prvního ročníku na Graduate School.
Vždy jsem se ke studentům choval s respektem a věnoval jsem pozornost všem verbálním i neverbálním náznakům, které odhalovaly životy, které žili.
Spravedlnost byla vždy ústředním tématem mého stylu řízení třídy.
Připravte se na poutavé lekce, diskuze k zamyšlení a spoustu zábavy při objevování fascinujícího světa angličtiny. Společně odemkneme váš potenciál
Vzdělávám studenty z dlouhodobého hlediska. Ano, existují zkoušky, na které je musím připravit, ale je důležité si uvědomit, že vaši studenti za 5 nebo 10 let zapomenou většinu vaší třídy, pokud nebudou pokračovat s látkou. Může to znít depresivně, ale připadá mi to spíše inspirativní. Jak zařídím, aby moje učení bylo lepkavé? Jaké druhy věcí, které mi zůstaly a které se ukázaly být užitečné? Jak mohu použít své vlastní věci, které jsem nezapomněl, abych zvýšil přilnavost toho, co se musí učit?
Zpochybňuji hranice toho, co bych měl učit. Všiml jsem si problémů s tím, že moji studenti nekladli otázky, a tak jsem se začal snažit zlepšit jejich schopnost klást otázky. Je to v kompetenci učitele angličtiny? Říkám, že je to proto, že jim to pomůže naučit se anglicky.
Přeložit pomocí Google Translate. Ukázat originál