Faryad Hussain

Pocházím z malého města v provincii Paňdžáb v Pákistánu. Jakožto národ se společným bohatstvím jsem někdy čelil mnoha výzvám naučit se angličtinu jako svůj druhý jazyk. Mám dva magisterské tituly. První pro biotechnologii a druhý pro světové dějiny. Rád sleduji americká roční období, která jsou založena na přežití, genetických mutacích a formování nových kapitol života. Učím sedm až osm let . Díky pomoci svým studentům jsem v osobním životě spokojenější. Znalosti jsou základním lidským právem a já věřím, že je třeba je sdílet se všemi dostupnými zdroji. Těším se , že budu učit lepším a přátelštějším způsobem , kde se moji studenti budou cítit uvolněně , nadšení a kritičtější myšlení ve svém životě , spíše než ne ve studiu . Znalosti odhalují ta tajemství , která dělají člověka - člověka . Umožňuje nám poznat, za jakým účelem zde jsme. Pojďme se společně rozhoupat a ukončit vaši studii Burdon s pomocí mých osobních zkušeností týkajících se vašich problémů Jsem učitel přírodovědných předmětů a mám certifikát od Britů vyučovat angličtinu jako povinný jazyk organizovaný mou vlastí. Kromě toho od roku 2018 učím na veřejné škole. Během své kariéry se věnuji studiu Učit je umění. Musím říci, že toto umění musí být neustále aktualizováno těmi pokrokovými technikami, které způsobily revoluci ve vzdělávacím průmyslu. Mluvím-li o svém způsobu vyučování ; nejprve se vždy raději ptám na vzdělávací potřeby svých studentů. Osobní zkušenost pak uplatňuji ve stínu srovnávacích studijních plánů . Kromě toho dávám přednost tomu, abych jejich dotazy spojoval s jejich životními základními událostmi. Také je žádám, aby přemýšleli o určitých konceptech ve svých vlastních kognitivních oblastech, které se určitě přenášejí z jednoho studenta na druhého. Zvažte příklad přídavného jména: Toto jsou slova, za kterými následuje podstatné jméno a . Domácí úkol a úkoly, ve kterých cokoliv vidí ve svém prostředí nebo okolí, jim umožní naučit se tento základní koncept s větším zájmem. V čisté skořápce jsem se naučil zmíněný jazyk za 16 let vzdělávání a poté jsem tento jazyk uplatnil jako kariéru na 7 až 8 let. Věřím, že mé služby mohou přinést změnu uvnitř mých studentů.