Emmanuel

Ahoj! Jsem Emmanuel, nadšený učitel angličtiny z Nigérie s rozmanitou škálou vášní. Jako oddaný počítačový inženýr řeším složité technické výzvy s nadšením. Mimo technický svět se ponořím do hudby – brnkám na kytaru, hraji na klavír a bubnuji do rytmů. Také ráda experimentuji v kuchyni, šlehám chutná a nápaditá jídla. Kromě těchto činností mě nadchlo doučování ESL, kde mě baví pomáhat ostatním dosáhnout jejich jazykových cílů a podporovat efektivní komunikaci. Moje chuť do života a odhodlání sdílet radost prostřednictvím technologie, hudby, vaření a výuky mě vedou k tomu, abych se spojil s podobně smýšlejícími lidmi. Spolupracujme a vzájemně se inspirujme! S více než tříletými zkušenostmi s virtuální výukou jsem úspěšně vedl více než 4 000 kurzů, které uspokojily různorodou škálu studentů od malých dětí po dospělé na všech úrovních. Můj přístup k výuce je podpořen 120hodinovou certifikací, která zajišťuje komplexní a efektivní vzdělávací zkušenost. Věnuji se rozvíjení podpůrného vzdělávacího prostředí a přizpůsobování svých metod tak, aby vyhovovaly jedinečným potřebám každého studenta a pomáhaly mu s jistotou dosahovat jejich jazykových cílů. V mých lekcích mohou studenti očekávat dynamické a poutavé učení přizpůsobené jejich individuálním potřebám. Zaměřuji se na vytváření podpůrného prostředí, kde se studenti cítí pohodlně při procvičování svých znalostí angličtiny. Můj přístup zdůrazňuje: Personalizované učení: Každou lekci přizpůsobím tak, aby odpovídala konkrétním cílům studentů, ať už jde o zlepšení konverzačních dovedností, zvládnutí gramatiky nebo přípravu na zkoušky. Interaktivní praxe: Očekávejte spoustu interaktivních aktivit, které rozšiřují jazykové dovednosti prostřednictvím scénářů ze skutečného života, hraní rolí a praktických cvičení. Vyvážený rozvoj dovedností: Zaměřuji se na všechny klíčové oblasti jazykového vzdělávání – mluvení, poslech, čtení a psaní – abych zajistil komplexní rozvoj dovedností. Budování důvěry: Mým cílem je pomáhat studentům budovat důvěru ve své jazykové schopnosti a poskytovat jim konstruktivní zpětnou vazbu a povzbuzení během procesu učení.