Xueqian Huang
طالب جامعي في جامعة ديوك كونشان (مدرس لغة صينية يتمتع بخبرة تدريسية لمدة عامين)
كان متوفرًا عبر الإنترنت في قبل 4 أشهريدرّسالصينيةيتحدثالصينية(متحدث أصلى)التخصصاتانخرط في مجال الأعمالتحدث مع الناستعلّم الأساسياتللأطفالحسِّن كفاءتكالاهتمامات
كرة سلة
التطور الذاتي
الجري
السفر
التمرين
أنا طالب جامعي مبتدئ. درست في جامعة ديوك كونشان للحصول على شهادتي الجامعية وتخصصت في الرياضيات التطبيقية. أنا حاليا في تبادل في جامعة ديوك في الولايات المتحدة.
عادةً ما أحب الرياضة، بما في ذلك لعب كرة السلة والجري والسباحة وتسلق الجبال... الشيء المفضل لدي هو السفر، لأنه خلال هذه الفترة أستطيع أن أشعر بثقافات مختلفة وتجربة حياة مختلفة.
لدي شخصية مرحة وكريمة، أحب تكوين صداقات ومساعدة الآخرين. خلال دراستي الجامعية، التقيت بزملاء الدراسة من مناطق وأماكن مختلفة. أجد أنه من دواعي سروري أن أكون قادرًا على مساعدة الآخرين.
عملت مدرسًا للغة الصينية في جامعة ديوك كونشان لمدة عامين وساعدت الطلاب الدوليين من الولايات المتحدة والبرازيل وكوريا الجنوبية والهند والمغرب وباكستان وروسيا والعديد من البلدان الأخرى على تعلم اللغة الصينية.
تتضمن المحتويات بشكل أساسي ما يلي:
1. المعاينة قبل الفصل (قراءة الكتاب المدرسي بصوت عالٍ، والتعرف على الكلمات الجديدة، وفهم الحوار في النص)
2. المراجعة بعد الفصل (إملاء كلمات جديدة، وقراءة الكتاب المدرسي بشكل مكثف، وتوسيع المحتوى بشكل مناسب بعد الفصل)
3. المراجعة قبل الامتحان (إرشادات للخطب الصفية، القراءة المكثفة للنصوص)
4. مراجعة وصقل المقالات (الجمل، التراكيب القصيرة، التراكيب الكبيرة)
5. قيادة الطلاب الدوليين للسفر إلى الصين وتجربة الثقافة الصينية بشكل مباشر (شنغهاي، شيان، شنشي، نانجينغ، جيانغسو، سوتشو، جيانغسو، هانغتشو، تشجيانغ، نينغبو، تشجيانغ، ناننينغ، قوانغشي...)
يمكن للطلاب تعلم أربعة جوانب للاستماع والتحدث والقراءة والكتابة من دوراتي
استمع: افهم تعبيرات الحياة اليومية الأساسية. من الكلمات إلى الجمل، ومن السهل إلى الصعب
التحدث: القدرة على نطق الكلمات الأساسية وربط الكلمات في جمل (بما في ذلك الكلمات الطنانة الحديثة وبعض التعبيرات الكلاسيكية)
القراءة: ابدأ بمحو الأمية وقم بتطوير عقلية القراءة الصينية ببطء. ثم قم بزيادة مستوى الصعوبة، وأخيرًا اقرأ المقال
الكتابة: بدءًا من الجذور الأساسية، يمكنك فهم الحروف الصينية تدريجيًا من خلال ذاكرة الصورة. بعد ذلك تأتي ممارسة العبارات، ثم كتابة الجمل، وأخيرا كتابة المقالات، من السهل إلى الصعب، خطوة بخطوة.
الترجمة مُقدّمة من Google Translate. عرض النسخة الأصلية