Rea Shitan
مدرس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية ، مدرس اللغة الإنجليزية ، JLPT N3 Passer ، معتمد من TEFL ، متحدث ياباني-إنجليزي
كان متوفرًا عبر الإنترنت في السنة الماضيةيدرّسالإنجليزيةيتحدثالإنجليزية, الفلبنية, اليابانيةالتخصصاتانخرط في مجال الأعمالتحدث مع الناستعلّم الأساسياتللأطفالحسِّن كفاءتكالاهتمامات
الطبخ
أكلْ بالخارج
الأدب
التطور الذاتي
علم النفس
مرحبًا! إم ريا. أنا مواطن ياباني ولدت في الفلبين. أنا أستمتع بالتواصل مع الجنسيات الأخرى في اليابان وإجراء اتصالات جديدة. أستمتع بشكل خاص بالتحدث مع الأطفال بسبب فضولهم الطبيعي حول مجموعة واسعة من الموضوعات. نتيجة لذلك ، تأججت رغبتي في تعليم الأطفال والمراهقين والشباب المهنيين وحتى الكبار. من خلال تفاعلاتي اليومية مع أشخاص مختلفين ، أنا واثق تمامًا من أن معرفتي بثقافتهم المختلفة ستساعدني في أن أصبح مدرسًا أفضل. قضيت عامين في مينداناو كوكوساي دايغاكو أتعلم الدراسات الدولية. ومن أجل تقييم مهاراتي في اللغة اليابانية ، أجريت اختبار JLPT N3 واجتازته. أود مساعدتك في تحسين المفردات والنطق والقواعد. أريد أن أدعمك في جهودك لتحسين مهارات الاتصال الخاصة بك ومشاركة انتصاراتك الصغيرة في تعلم اللغة الإنجليزية.
أولاً وقبل كل شيء ، سأسمح لطلابي باختيار ما يريدون تعلمه والموضوع الذي يريدون التركيز عليه. ومع ذلك ، سأقدم ملاحظات منتظمة حول أدائهم لإظهار تطورهم. يمكنني أيضًا دمج استخدام الأدوات أو الدعائم لإثارة اهتمام الطلاب. بصرف النظر عن ذلك ، يمكنني محاولة الاسترخاء قليلاً وإدراك أن طلابي قد يكون لديهم اهتمامات متنوعة. أعتقد أيضًا أنه من المقبول الضحك والاستمتاع من وقت لآخر. قد يساعد الاسترخاء طلابي على الاهتمام بكل درس. من المفيد أيضًا إنشاء فصل دراسي تفاعلي. بصفتي مدرسًا ، يجب أن أمنح طلابي وقتًا للتحدث أكثر من وقت الاستماع. قبل كل شيء ، يجب أن أجعل كل درس ملائمًا وقابل للتطبيق في حياتهم اليومية.
الترجمة مُقدّمة من Google Translate. عرض النسخة الأصلية