Muhammad Sohail Iqbal

بصفتي معلمًا متحمسًا وعاشقًا للتكنولوجيا من باكستان، فأنا ملتزم بإلهام العقول الشابة للوصول إلى إمكاناتها الكاملة. مع خلفية تعليمية قوية وحب للتدريس، أسعى جاهدًا لجعل التعلم جذابًا وفعالًا وممتعًا. لقد حصلت على درجة الماجستير في علوم الكمبيوتر. كما حصلت على درجة البكالوريوس في التعليم. أستمتع بمشاهدة لعبة الكريكيت ولعبها، والتي تعلمني دروسًا قيمة حول العمل الجماعي والاستراتيجية والروح الرياضية. التدريس ليس مجرد مهنة؛ إنه شغفي. أحب أن أشهد نمو الطلاب والتغلب على التحديات وتحقيق أهدافهم. مع أكثر من 10 سنوات من الخبرة في التدريس، قمت بتطوير نهج فريد يمزج بين الخبرة الفنية والتميز التربوي في تعلم اللغة (الإنجليزية والأردية). قمت بتدريس الطلاب بنجاح من خلفيات ثقافية متنوعة. منهجياتي لتدريس اللغات: 1. تدريس اللغة التواصلية (CLT) 2. التعلم اللغوي القائم على المهام (TBLL) 3. التعلم المتكامل بين المحتوى واللغة (CLIL) 4. الانغماس اللغوي 5. التعلم المدمج "تمكين العقول الشابة: التعلم التفاعلي والجذاب والفعال" أسلوبي الفريد في التدريس: 1. الاهتمام الشخصي: دروس مصممة خصيصًا لتلبية الاحتياجات الفردية. 2. التعلم التفاعلي: أنشطة واختبارات وألعاب جذابة. 3. تطبيقات في العالم الحقيقي: ربط النظرية بسيناريو الحياة العملية. 4. نهج متعدد الحواس: التعلم البصري والسمعي والحركي. 5. الملاحظات والتشجيع: تحديثات التقدم المنتظمة والدعم التحفيزي. الفوائد الرئيسية: 1. تحسين الفهم والاحتفاظ. 2. تحسين مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات. 3. تعزيز الثقة بالنفس وتقدير الذات. 4. أداء أكاديمي أفضل. 5. مهارات التعلم مدى الحياة.