Imane B

مرحبا بكم جميعا بعد أن عملت مهندسًا طوال السنوات الخمس الماضية، أدركت أن شغفي لا يزال في التدريس، فأنا أحب مرافقة الطلاب وأستمتع بمتابعة قصص نجاحهم. ولهذا السبب بدأت التدريس مرة أخرى، بعض هواياتي تشمل إنشاء ألعاب الفيديو وقراءة الروايات الخيالية وروايات الويب ومشاهدة الأفلام الوثائقية عن الحيوانات 🦔🦥🦣 صباح الخير بعد 5 سنوات من العمل في عالم الهندسة الصناعية الاحترافي بشكل رئيسي في فرنسا؛ لقد افتقدت مرافقة الطلاب وتعليمهم في تعلم اللغة، وأدركت أنني أحب رؤية تقدم طلابي ورؤيتهم ينجحون في تحقيق أهدافهم، وهذا يمنحني رضاًا كبيرًا ويحفزني على تقديم المزيد دائمًا. من بين الأشياء التي تهمني: إنشاء ألعاب الفيديو وقراءة الكتب ومشاهدة الأفلام الوثائقية عن الحيوانات 🦔🦥🦣 لقد كنت مدرسًا بشكل أساسي كوظيفة جانبية عندما كنت طالبًا (سواء في المدرسة الثانوية أو الدراسات العليا). لقد عملت مع مختلف الأعمار والمستويات وساعدتهم على تحقيق إتقان وطلاقة أفضل في اللغة عندما بدأت مجددًا، أضفت المفردات المهنية والبحث عن وظيفة إلى مناهجي الدراسية حيث عملت كمهندس في أوروبا لأكثر من 5 سنوات وتعلمت اللغة الإنجليزية والفرنسية للأعمال. لقد قمت بالتدريس بشكل أساسي كوظيفة طلابية، وكان لطلابي مستويات واحتياجات مختلفة، وعملنا معًا للوصول بنجاح إلى مستوى متقدم من إتقان اللغة. عندما عدت إلى التدريس، أضفت المفردات المهنية والتحضير لعالم العمل إلى ذخيرتي بعد تجربتي في الشركات العالمية على مدى السنوات الخمس الماضية في أوروبا. أقوم بتكييف تدريسي مع مستوى طالبي واحتياجاته وأهدافه وسرعة تقدمه. أعتقد أن كل طالب مختلف. يحتاج البعض إلى المزيد من المهام المتكررة، والبعض الآخر للعمل على مهارات المحادثة لديهم بشكل أكبر، بينما يركز البعض الآخر على قواعد اللغة بشكل أكبر لمنع أو تصحيح الأخطاء النظامية المكتسبة مسبقًا. أقوم بتكييف دروسي مع مستوى طلابي واحتياجاتهم وأهدافهم وسرعة التعلم. كل طالب فريد من نوعه، بالنسبة للمبتدئين تمامًا، تعد قواعد اللغة والمفردات هي المفتاح للحصول على بداية جيدة والشعور بالتقدم، أما بالنسبة للمستويات الأكثر تقدمًا، فسيعتمد ذلك على أهدافهم ومستوىهم وتصحيح الفجوات المحددة