Faryad Hussain

أنحدر من بلدة صغيرة في مقاطعة البنجاب في باكستان. كوني أمة مشتركة ، واجهت تحديات متعددة لتعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية. لدي درجتا ماجستير ، الأولى في التكنولوجيا الحيوية والثانية في تاريخ العالم. أنا مغرم بمشاهدة المواسم الأمريكية التي تقوم على البقاء والطفرات الجينية وتشكيل فصول جديدة من الحياة. لقد كنت أدرس لمدة سبع إلى ثماني سنوات. مساعدة طلابي تجعلني أكثر رضاءًا في حياتي الشخصية. المعرفة هي حق أساسي من حقوق الإنسان وأعتقد أنه يجب الاستمرار في مشاركتها في جميع الموارد المتاحة. إنني أتطلع إلى التدريس بطريقة أفضل وأكثر ودية حيث يشعر طلابي بالراحة والإثارة والتفكير النقدي في حياتهم بدلاً من عدم دراستهم. تكشف المعرفة تلك الأسرار التي تجعل الإنسان - إنسانًا. إنها تمكننا من التعرف علينا لأي غرض نحن هنا. دعنا نتحرك معًا وننهي دراستك بوردون بمساعدة تجربتي الشخصية فيما يتعلق بقضاياك أنا مدرس علوم وحصلت على شهادة تدريس اللغة الإنجليزية كلغة إلزامية من بريطانيا التي ينظمها وطني. بالإضافة إلى ذلك، أقوم بالتدريس في مدرسة حكومية منذ عام 2018. طوال حياتي المهنية، كنت أدرس التدريس فن. يجب أن أقول إن هذا الفن يجب أن يظل محدثًا بتلك التقنيات المتقدمة التي أحدثت ثورة في صناعة التعليم. إذا تحدثت عن طريقتي في التدريس ؛ أولاً ، أفضل دائمًا الاستفسار عن الاحتياجات التعليمية لطلابي. ثم أطبق التجربة الشخصية في ظل خطط الدراسة المقارنة. بالإضافة إلى ذلك ، أفضل ربط استفساراتهم بأحداث قاعدة حياتهم ، كما أطلب منهم التفكير في مفاهيم معينة في المجالات المعرفية الخاصة بهم والتي تنقل بالتأكيد من طالب إلى آخر. تأمل مثال الصفة: هذه هي الكلمات التي يتبعها الاسم. مهمة المنزل والواجبات التي يرونها في بيئتهم أو محيطهم تجعلهم قادرين على تعلم هذا المفهوم الأساسي باهتمام أكبر. في صدفة شبكية ، تعلمت اللغة المذكورة طوال 16 عامًا من التعليم ، ثم قمت بتطبيق هذه اللغة كمهنة لمدة 7 إلى 8 سنوات. أعتقد أن خدماتي يمكن أن تحدث التغيير داخل طلابي.