Caryl

أنا أصف نفسي كمدرس شغوف لأنني صبور ، ومراع لتفاصيل مواد الدرس ، حساس لاحتياجات الطلاب ، صادق ، يثير اهتمامات تلاميذي ، وفي الوقت المحدد. لقد كنت ميسرة جامعية لمدة 18 عامًا ، حيث أقوم بتدريب الطلاب ليكونوا أصحاب فنادق ومطاعم ناجحين. لكوني مدرسًا فعالًا ، فأنا أنفذ التدريس الإبداعي والمبتكر. أشرك طلابي باستخدام طرائق متعددة. الدروس التي تتضمن التحدث والقراءة والاستماع. أحيانًا أقوم بتدريس دروسي بالألعاب ، حتى تكون مريحة ومسلية. أقوم بتنمية علاقة ثقافية وأكون مستجيبًا ثقافيًا لجميع فصولي لأن طلابي ينتمون إلى أجزاء مختلفة من العالم. أتحدث أيضًا ببطء وأزيد من وقت الانتظار. لنفترض ، على سبيل المثال ، أنني أضفت ثلاث إلى خمس ثوانٍ إضافية بعد أن أطرح سؤالاً ، فهذا يمنحهم الوقت للترجمة ومعالجة تفكيرهم وتنمية الشجاعة للإجابة. لدعم تلاميذي المترددين ، نقوم بنشاط إطارات الجملة ، مثل ، إذا كان بإمكاني _______ ، إذن _____.