Anna

Ho 22 anni e vengo dalla Cina continentale. La mia specializzazione al college era inglese commerciale e traduzione. Sono in grado di comunicare in inglese in modo competente e ho una certa esperienza nell'apprendimento tra diverse lingue. Ho 4 anni di esperienza di insegnamento part-time, ho ottenuto il certificato di qualificazione per insegnanti di cinese e il certificato di mandarino in inglese, ho insegnato a molti studenti di diverse età, compresi studenti delle scuole elementari di età superiore ai 6 anni, e ripetizioni di inglese per studenti universitari. Ma nell'insegnamento del cinese Per quanto riguarda l'insegnamento, attualmente ho un anno di esperienza di insegnamento. Sono una persona molto paziente e attenta. Sono fiducioso di poter insegnare il cinese molto bene. Mi piace l'attività didattica perché mi fa sentire realizzata e posso imparare gli uni dagli altri attraverso l'insegnamento e posso anche migliorare la mia capacità di insegnamento e la mia riserva di conoscenze durante l'insegnamento. Mi piace viaggiare, mangiare e leggere. Vorrei che il mondo fosse così grande e volessi vederlo. Ho due anni di esperienza nell'insegnamento del cinese. Ho lavorato come educatrice per bambini per un anno, insegnando cinese a ragazzi dai 4 ai 18 anni. I metodi di insegnamento per i bambini sono molto diversi da quelli per gli adulti. Le lezioni per i bambini devono essere più vivaci e vivaci, e gli strumenti didattici che devono Anche i contenuti da utilizzare sono diversi, è più ricco, quindi utilizzerò i miei strumenti didattici in modo più diversificato per rendere la mia classe più vivace. , Dopo un anno di formazione per adulti, lo scopo degli adulti di imparare il cinese sarà più intenso, quindi verranno formulati piani di insegnamento più mirati in base ai diversi obiettivi di apprendimento del cinese. Coloro che si concentrano sul parlare saranno leggermente meno preoccupati di scrivere i caratteri cinesi. in mente, ci sono più studenti nelle classi di conversazione. Se sei uno studente attento agli esami, condurrai gli esercizi corrispondenti in base ai requisiti dell'esame. Persone diverse hanno progressi diversi e madrelingua diversi avranno ostacoli diversi nell'apprendimento del cinese. Nella mia esperienza di insegnamento, devo insegnare agli studenti in base alle loro attitudini. Come insegnante di cinese, utilizzerò metodi diversi ed efficaci per studenti con diversi madrelingua.Insegnando, nel processo di insegnamento del cinese, fisserò una serie di obiettivi a breve e lungo termine per gli studenti, in modo che gli studenti possano progredire passo dopo passo per raggiungere l'obiettivo finale. In classe utilizzerò anche diversi metodi di insegnamento per aiutare i miei studenti ad avere una chiara comprensione degli aspetti più astratti del cinese. Ad esempio, possiamo usare le analogie per comprendere alcune cose che non sono apparse nella cultura degli studenti, e possiamo anche spiegare da una prospettiva interculturale perché usiamo il cinese in questo modo. Utilizzeremo anche canzoni cinesi, giochi cinesi, video cinesi, ecc. per rafforzare la nostra comprensione del cinese. Credimi, posso trasformare l'apprendimento del cinese in un fantastico viaggio di apprendimento. Tutti i tipi di studenti sono i benvenuti! Creo un curriculum unico per ogni studente in base al suo scopo. Utilizzerò molti materiali nella mia classe, come canzoni cinesi, video cinesi e giochi cinesi, per aiutare i miei studenti a imparare il cinese. Scoprirò le reali difficoltà tra la lingua madre degli studenti e il cinese e li aiuterò ad affrontare it insegnando metodi diversi. Mancanza di capacità di comunicazione quotidiana? Pinyin troppo complicato? Non capisci la grammatica? I toni Pinyin sono troppo difficili da ricordare? Memorizzare i caratteri cinesi è troppo complicato? Non preoccuparti! Vieni alla mia lezione e posso aiutarti a rendere queste cose semplici e facili! L'atmosfera nella mia classe è relativamente cordiale e sono disposto a lasciare che gli studenti parlino di più. Penso che l'apprendimento pratico sia molto importante per l'apprendimento della lingua. Il ritmo del percorso non è troppo veloce ma nemmeno troppo lento.