Ivy
Putonghua jártassági teszt: 二甲 Okleveles oktató 2 éves tapasztalattal
Online volt 4 nappal ezelőttTanítkínaiangolBeszélKínai(Anyanyelvi)SpecialitásokÜzletelhessekBeszélhessek az emberekkelMegtanuljam az alapokatGyerekekhez kellFejlesszem a nyelvtudásomatÉrdeklődések
Film és TV
Múzeumok
Zene
Futó
Edzés
Szia!你好! Ő Ivy, örülök, hogy találkoztunk! Hszincsiangból, Kínából származom. Nyolc évig Pekingben tanultam és dolgoztam. Jelenleg angolt tanítok tinédzsereknek Kanton városában. Nagyon érdekesnek találom a nyelveket, és hatalmas előnyt látok abban, ha nem csak egy nyelvet tanulok meg. Beszélek mongolul, kínaiul és angolul is. E három nyelven kívül jelenleg egyedül tanulok spanyolul, és remélem, hogy a jövőben még több nyelvet tudok majd elsajátítani.
Tanárként lelkes, profi és türelmes vagyok. Őszintén remélem, hogy lehetőséget kapok arra, hogy a mandarin tanára lehessek, és elkalauzoljam ezen a nyelvtanulási úton. Várom, hogy kihívás elé állíthassalak, és segíthessek kibontakozni valódi potenciálod.
Normális életemben optimista és nyitott ember vagyok. Hobbim a futás, filmnézés, könyvolvasás, utazás, zenehallgatás és művészet.
Alig várom, hogy találkozzunk és közösen megbeszéljünk néhány érdekes témát!
Két éves tapasztalatom van kínai és angol nyelvtanítás terén. Az általam tanított diákok életkora 5 és 50 év között van. A tanítványaim a világ minden tájáról érkeznek, és eltérő a kínai nyelvtudásuk.
Szilárd meggyőződésem, hogy a szórakozás és a motiváció az új nyelv tanulásának két kulcsfontosságú eleme. Hadd segítsek eligazodni különféle, könnyen elsajátítható módszerekkel és stílusokkal.
? A felnőttek számára biztos vagyok benne, hogy a „beszélgetést” hatékony kínai tanítási módszerként használják. Ezenkívül különféle forgatókönyvek létrehozása a párbeszédek gyakorlására, a valós élethelyzetek integrálása, hogy a tanulás egy kicsit gyakorlatiasabb legyen.
?A gyerekek esetében tisztában vagyok azzal, hogy érdekelni kell őket, és le kell nyűgöznie őket, amit tanulnak. Tehát gyermeke életkorától függően számos interaktív "játékot" készítek.
?Az első órán általában csevegek/beszélgetek a tanulókkal, igyekszem értékelni a szintjüket, hogy a legjobban felkészülhessek a jövőbeli közös óráinkra.
?És végül színpadi tesztelést adok a tanulási eredményekről. Ez világosan megérti, hol kell még erősödnie, és hol ért el jelentős előrelépést.
Fordította a Google Fordító. Mutasd az eredetit