Teacher Yan
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AprÚs une décennie dans l'industrie technologique, j'ai décidé de me lancer dans l'enseignement de l'anglais et là , je suis tombé amoureux du concept d'enseignement et de fourniture de ressources utiles pour permettre aux étudiants d'apprendre et de maßtriser l'anglais. Cela s'applique à différents types, notamment à des fins académiques, commerciales ou générales. Je connais les défis auxquels sont confrontés de nombreux apprenants d'anglais, je suis donc ici pour proposer aux étudiants des suggestions utiles pour améliorer leurs compétences en anglais plus rapidement.
AprÚs 10 ans de travail dans le domaine des sciences et de la technologie, j'ai décidé de me lancer dans l'enseignement de l'anglais. Dans ce pays, j'ai adoré les enseignements et fourni des concepts de ressources utiles, et les étudiants ont pu apprendre et apprendre l'anglais. Convient à différents types, usage académique complet, commercial ou général. Je sais que de nombreux apprenants d'anglais sont confrontés à un défi, je vais donc fournir aux étudiants ici une structure légÚrement plus utile et je serai plus à l'aise avec les compétences linguistiques en anglais.
AprÚs avoir travaillé dans l'industrie technologique pendant 10 ans, j'ai décidé de me lancer dans l'enseignement de l'anglais. Je suis tombé amoureux du concept d'enseignement et de fourniture de ressources utiles pour aider les étudiants à apprendre et à améliorer leur anglais. Cela s'applique à différents types, tels que les objectifs académiques, commerciaux et généraux. Je connais les défis auxquels sont confrontés de nombreux apprenants d'anglais, c'est pourquoi j'aimerais fournir à mes étudiants quelques suggestions utiles pour améliorer leurs compétences en anglais plus rapidement.
J'ai commencé en 2013, en donnant des cours particuliers en face à face avec des étudiants de différents pays d'Asie, comme le Japon, la Chine, le Vietnam et la Corée. AprÚs un an, j'ai commencé à travailler avec des étudiants de niveau supérieur sur leurs examens académiques, comme l'IELTS et le TOEFL. J'ai obtenu ma certification TESOL aprÚs quelques années.
Nous avons commencé en 2013 et avons enseigné à des étudiants de différents pays, dont le Japon, la Chine et le Vietnam. Un an plus tard, j'ai commencé à participer aux examens académiques du lycée et d'autres lycéens. Des années plus tard, j'ai terminé le livre de certification TESOL.
En 2015, je me suis étendu aux cours en ligne parallÚlement aux séances en présentiel, et pendant la pandémie, j'ai pu me concentrer davantage sur les cours en ligne. Jusqu'à présent, j'ai au moins 150 heures de cours en moyenne par mois.
Depuis 2015, j'ai suivi la formation en ligne actuelle et, dans le contexte Ă©pidĂ©mique actuel, j'ai ajoutĂ© des informations supplĂ©mentaires. Avant dâen arriver lĂ , je fais en moyenne seulement 150 lectures par mois.
J'ai commencĂ© en 2013 et j'ai enseignĂ© des cours 1:1 en face-Ă -face avec des Ă©tudiants de divers pays d'Asie, dont le Japon, la Chine, le Vietnam et la CorĂ©e du Sud. AprĂšs un an, j'ai commencĂ© Ă travailler avec des Ă©tudiants de haut niveau sur des examens acadĂ©miques comme l'IELTS et le TOEFL. J'ai commencĂ© sans expĂ©rience, mais aprĂšs m'y ĂȘtre habituĂ© quelques annĂ©es plus tard, j'ai pu obtenir ma certification TESOL.
En 2015, nous avons Ă©tendu nos cours aux cours en ligne parallĂšlement aux sĂ©ances en personne et avons pu nous concentrer davantage sur les cours en ligne pendant la pandĂ©mie. Ă ce jour, jâai en moyenne au moins 150 heures de cours par mois.
Je me dĂ©crirais comme ferme mais attentionnĂ©. MĂȘme si je ne suis peut-ĂȘtre pas la personne la plus extravertie, je me consacre Ă assurer votre rĂ©ussite. Dans nos interactions, je peux me renseigner sur vos expĂ©riences passĂ©es, prĂ©sentes et futures, car je crois que pratiquer l'anglais est mieux rĂ©alisĂ© grĂące Ă la narration et Ă la conversation. Attendez-vous Ă ce que je vous dĂ©fie avec des questions qui vous encourageront Ă penser en anglais.
Je suis un cĆur dĂ©terminĂ© et aimant. Je suis la personne la plus extravertie possible, mais je suis sĂ»r que je rĂ©ussirai. Au cours de notre interaction mutuelle, nous sommes capables de parler de ce qui s'est passĂ© dans le passĂ©, car nous sommes actuellement dans une future organisation, nous pouvons donc communiquer entre nous en anglais de la meilleure façon de communiquer, afin que nous puissions parler du passĂ© et du prĂ©sent. l'histoire. Je vais vous poser une petite question et vous encourager Ă rĂ©flĂ©chir Ă l'anglais.
Je me dĂ©crirais comme ferme mais attentionnĂ©. Je ne suis peut-ĂȘtre pas une personne trĂšs sociale, mais je me consacre Ă assurer votre rĂ©ussite. Nous pensons que la pratique de l'anglais est plus efficace grĂące Ă la narration et Ă la conversation. Nous pouvons donc vous poser des questions sur vos expĂ©riences passĂ©es, prĂ©sentes et futures au cours de nos conversations. J'aimerais poser des questions qui vous feront rĂ©flĂ©chir en anglais.
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