dan yang zhang

Je viens de Chine. J'ai 24 ans. Ma spécialité est l'enseignement du chinois aux locuteurs d'autres langues. J'ai obtenu le certificat de deuxième niveau en mandarin. Mes compétences orales sont standard, ma prononciation est précise et j'ai une compréhension globale du vocabulaire et de la culture chinoise. Mes études se concentrent sur une compréhension globale du vocabulaire chinois, de la prononciation et de l'écriture. Mon objectif est de partager ces connaissances avec des étudiants du monde entier et de développer une appréciation de la culture chinoise. Ma formation académique comprend un diplôme en éducation internationale chinoise et j'ai deux ans d'expérience en enseignement. Pendant cette période, j'ai aidé avec succès des étudiants du Vietnam, du Pakistan, d'Ouzbékistan et de Corée du Sud à apprendre le chinois. Si vous souhaitez améliorer vos compétences en chinois ou comprendre la culture chinoise, je me ferai un plaisir de vous aider. Si vous êtes débutant, ne vous inquiétez pas : j'ai obtenu un score IELTS de 6,5 en anglais et nous avons pu communiquer efficacement en anglais au début. Dans nos cours, je vous guiderai progressivement vers la maîtrise du vocabulaire chinois, des expressions à haute fréquence et des connaissances culturelles afin de garantir que vous viviez une expérience d'apprentissage agréable et enrichissante en classe. Chers étudiants, que vous planifiiez un voyage en Chine, que vous soyez intéressé par la culture chinoise ou que vous prépariez des cours de chinois de révision avant et après l'école à l'école, je vous invite à me contacter activement et à organiser un cours. Je répondrai à vos questions, m'engagerai dans un apprentissage collaboratif et vous guiderai vers la maîtrise du chinois. Dans l’attente d’un voyage d’apprentissage amusant avec vous tous ! En tant que professeur de chinois à l'éducation internationale, je suis plein d'attentes par rapport à mes cours. Mon objectif n'est pas seulement de transmettre des connaissances linguistiques, mais aussi de cultiver la compréhension profonde des étudiants de la langue chinoise et de la culture chinoise, afin de leur permettre de devenir des citoyens du monde dotés de compétences en communication interculturelle. Je m'attends à ce que ma classe soit un espace d'apprentissage dynamique et interactif. Grâce à des méthodes d'enseignement créatives et des activités pratiques, j'espère stimuler l'intérêt des étudiants pour l'apprentissage et leur permettre d'éprouver un sentiment d'accomplissement dans leur apprentissage. Dans mes cours, je me concentre sur le développement des compétences linguistiques pratiques des étudiants. Grâce à des conversations réelles, des jeux de rôle et des expériences sur le terrain, j'espère que les étudiants pourront appliquer les connaissances qu'ils ont acquises dans des contextes réels et améliorer leurs compétences en expression orale. Dans le même temps, je serai attentif aux différences individuelles des élèves et adopterai des stratégies d'enseignement différenciées pour garantir que chaque élève puisse améliorer de manière globale ses compétences linguistiques tout en s'adaptant à son propre rythme d'apprentissage. J'espère que mes étudiants acquerront non seulement une base linguistique solide dans mes cours, mais qu'ils acquerront également une compréhension plus profonde de la culture chinoise. J'ai hâte de les voir être capables d'utiliser le chinois couramment après avoir terminé le cours, tout en ayant une compréhension plus complète et plus profonde de l'histoire, de la culture et de la société chinoises. Mon souhait est que mes étudiants puissent à l'avenir devenir des ponts et des messagers dans les échanges interculturels, ajoutant ainsi plus de compréhension mutuelle et de respect du monde.