Michele

Soy profesora universitaria e investigadora. También tengo experiencia docente en secundaria. Soy italiana y tengo un nivel C2 en español y portugués. Tengo una formación académica postdoctoral y una amplia experiencia docente tanto en italiano como en portugués, tanto a nivel escolar como universitario. A nivel metodológico, doy mucha importancia a escuchar y dialogar con los estudiantes. Si bien entiendo los temas gramaticales que son importantes para estudiar y repasar, valoro profundamente la flexibilidad. Por ejemplo, si un estudiante prefiere una conversación sencilla porque le resulta más útil por razones personales, ¡ciertamente no insisto en que haga ejercicios sobre el pretérito perfecto o el futuro anterior! Trabajé en escuelas secundarias durante 3 años. Poseo un certificado del Instituto Cervantes relativo al conocimiento de la lengua española (nivel C2). He impartido clases de portugués en la universidad. Tengo 11 años de experiencia como traductora del y al italiano de textos académicos (artículos, capítulos y libros). Me esfuerzo por escuchar atentamente las necesidades de mis alumnos. Tiendo a priorizar la práctica conversacional sobre la mera memorización de nociones teóricas, teniendo presente la importancia del estudio de las reglas y estructuras específicas de la lengua. Antes de cada lección, siempre comparto un plan de trabajo detallado que incluye orientación teórica y ejercicios adaptados al nivel de conocimiento del alumno. Siempre pongo a disposición una gran cantidad de ejercicios, para que podamos repasar y corregir juntos aquellos que no pudimos repasar en la lección anterior. Intento variar los temas tratados en función de las lagunas que percibo durante las lecciones. Durante la primera lección, acordamos un plan de trabajo estructurado, definiendo los temas y las temáticas relevantes a tratar, junto con la metodología (que, si se prefiere, también puede seguir un enfoque simple basado en la conversación).