Relebohile Mkhwanazi

Hallo, mein Name ist Relebohile. Ich komme aus einem wunderschönen Land namens Südafrika (ein Land mit 11 Amtssprachen). Ich bin eine engagierte junge Person, die ein C1 Advanced-Zertifikat in Englisch sowie ein TEFL-Zertifikat besitzt. Ich unterrichte mit großer Leidenschaft und liebe den Umgang mit unterschiedlichen Schülern. Ich habe 1 Jahr Erfahrung im Unterrichten. Mein Unterricht ist interaktiv und schülerzentriert. Ich stelle immer sicher, dass sich die Schüler wertgeschätzt und motiviert fühlen, ihre Fähigkeiten auf ihrem Lernweg weiter zu verbessern. Meine Schwerpunktkurse sind Konversationsenglisch und Unterrichten von Englisch als Fremdsprache (TEFL). Ich bin eine sehr freundliche Person, die gerne singt (meine Lieblingssängerinnen sind Alicia Keys und Mariah Carey). Ich habe die Fähigkeit, das Leben der Schüler positiv zu beeinflussen, da ich bereit bin, meine Unterrichtsmethoden an die Bedürfnisse unterschiedlicher Lernender anzupassen. Ich freue mich darauf, meine Schüler auf ihrem Bildungsweg zu inspirieren und zu begleiten. Es soll eine lohnende Reise voller Ich verfüge über ein C1 Advanced-Zertifikat in Englisch und ein TEFL-Zertifikat, die mir ein fundiertes Verständnis der Sprache und effektive Lehrmethoden vermittelt haben. Im vergangenen Jahr habe ich mich auf einen schülerzentrierten und ansprechenden Ansatz konzentriert und sichergestellt, dass der Unterricht auf die unterschiedlichen Bedürfnisse und Lernstile meiner Schüler zugeschnitten ist. Diese Methode fördert eine interaktive Lernumgebung, in der sich die Schüler motiviert fühlen, aktiv teilzunehmen, und ermutigt sie, sich auszudrücken und ihre Fähigkeiten in realen Kontexten zu üben. Ich nutze eine Vielzahl von Ressourcen, wie z. B. Rollenspiele, um dynamische Lektionen zu erstellen, die auf unterschiedliche Interessen und Kompetenzniveaus zugeschnitten sind. Durch die Einbeziehung authentischer Materialien und praktischer Übungen möchte ich sowohl die Sprachkompetenz als auch den Wortschatz verbessern und das Lernerlebnis relevant und unterhaltsam machen. Die Schüler können eine unterstützende und anregende Unterrichtsumgebung erwarten, in der ihre individuellen Ziele im Vordergrund stehen. Ein schülerzentrierter Unterrichtsstil. Persönliche Aufmerksamkeit gegenüber ihnen ermöglicht es, den Unterricht auf ihre spezifischen Bedürfnisse zuzuschneiden, sei es die Verbesserung der Sprachkompetenz, die Erweiterung des Wortschatzes oder die Vorbereitung auf Prüfungen. Klare Kommunikation und wirksame Erklärungen tragen zu einem besseren Verständnis bei. Darüber hinaus können die Schüler Flexibilität bei der Zeiteinteilung erwarten und konstruktives Feedback schätzen, das ihnen hilft, ihren Fortschritt zu verfolgen. Insgesamt wird mein Unterrichtsraum ein kollaborativer Raum sein, der das Selbstvertrauen fördert und sie motiviert, ihre Sprachlernziele zu erreichen.