Nikolaj Dueholm Moeller

Ich komme aus Jütland, Dänemark. ich bin 31 Jahre alt. und ich mag viele Dinge. Essen, Spaziergänge, Schwimmen, Musik, Geschichten, darunter Filme, Serien, Bücher und andere Erzählungen. Jetzt lebe ich in Thailand und genieße wunderbares Essen und die Natur. Ich habe die Herausforderung angenommen, die Sprache zu lernen. Ich weiß also, wie schwer es sein kann, die Initiative zu ergreifen, eine neue Sprache zu lernen. Sehr gesund, aber nicht ganz einfach. Aber mit Geduld ist es machbar. Ich bin vor etwa 2 Jahren nach Thailand gekommen und unterrichte seit meiner Ankunft vor etwa einem Jahr. Ich habe mein TEFL-Zertifikat abgeschlossen. Ich habe 2 ältere Südkoreaner unterrichtet. Und ich habe/unterrichte einen jungen Südkoreaner in Englisch und Mathematik. Ich habe und unterrichte Ich verlasse mich stark auf das, was ich beim TEFL gelernt habe. Und das Modell, das mir gefällt, heißt PPP-Unterrichtsplan. Normalerweise beginne ich mit einem Aufwärmen. Ich übe gerne die Einleitung, die Zahlen, die Namen der Wochentage und so weiter. Dann der Hauptunterricht. Präsentation, Produktion und Übung – das ist die Struktur des PPP-Unterrichts. Abgesehen davon glaube ich, dass Geduld der Schlüssel ist. Als Lehrer ist es meine Verantwortung, dem Schüler zuzuhören und sein Verhalten und seine Fortschritte zu beobachten. Das Ziel ist, dass der Schüler während des Unterrichts möglichst viel spricht, um seine Sprachkenntnisse zu verbessern. Und mein Ziel ist es auch, einen guten oder den besten Weg zu finden, um es dem Schüler leicht und unterhaltsam zu machen, Fortschritte zu machen.