Ivy

Hallo!你好! Das ist Ivy, schön dich kennenzulernen! Ich komme aus Xinjiang, China. Ich habe acht Jahre in Peking studiert und gearbeitet. Ich unterrichte derzeit Teenager in der Stadt Guangzhou in Englisch. Ich finde Sprachen sehr interessant und sehe den großen Vorteil darin, mehr als nur eine zusätzliche Sprache zu lernen. Ich kann auch Mongolisch, Chinesisch und Englisch sprechen. Abgesehen von diesen drei Sprachen lerne ich gerade alleine Spanisch und hoffe, in Zukunft noch mehr Sprachen zu beherrschen. Als Lehrer bin ich enthusiastisch, professionell und geduldig. Ich hoffe aufrichtig, dass ich die Chance bekomme, Ihr Mandarin-Tutor zu sein und Sie auf dieser Sprachlernreise zu begleiten. Ich freue mich darauf, Sie herauszufordern und Ihnen dabei zu helfen, Ihr wahres Potenzial zu entfalten. Im normalen Leben bin ich ein optimistischer und aufgeschlossener Mensch. Meine Hobbys sind laufen, Filme schauen, Bücher lesen, reisen, Musik und Kunst hören. Ich kann es kaum erwarten, dass wir uns treffen und gemeinsam einige interessante Themen diskutieren! Ich habe zwei Jahre Erfahrung im Unterrichten von Chinesisch und Englisch. Das Alter der Schüler, die ich unterrichte, liegt zwischen 5 und 50 Jahren. Meine Schüler kommen aus der ganzen Welt und ihre Chinesischkenntnisse sind unterschiedlich. Ich bin fest davon überzeugt, dass Spaß und Motivation zwei wesentliche Aspekte beim Erlernen einer neuen Sprache sind. Lassen Sie mich Ihnen mit einer Vielzahl leicht zu erlernender Methoden und Stile helfen. ? Für Erwachsene bin ich zuversichtlich, dass „Konversation“ eine effektive chinesische Lehrmethode ist. Erstellen Sie außerdem verschiedene Szenarien, in denen Sie Dialoge üben können, und integrieren Sie Ihre realen Situationen, um das Lernen etwas praktischer zu gestalten. „Für Kinder bin ich mir sehr wohl bewusst, dass sie von dem, was sie lernen, fasziniert und fasziniert sein müssen. Je nach Alter Ihres Kindes bereite ich daher eine Reihe von interaktiven "Spielen" vor. ?Normalerweise habe ich einen Chat/Gespräch mit den Schülern der ersten Klasse, ich versuche, ihre Niveaus zu bewerten, um am besten auf unseren zukünftigen gemeinsamen Unterricht vorbereitet zu sein. „Und schließlich werde ich Stufentests der Lernergebnisse durchführen. Dadurch erhalten Sie ein klares Verständnis dafür, wo Sie sich noch verstärken müssen und wo Sie erhebliche Fortschritte gemacht haben.