Gillian

Hallo, potenzielle Schüler! Mein Name ist Gillian und ich bin 38 Jahre alt. Ich freue mich, ein wenig über mich und meine Leidenschaft für Bildung zu erzählen. Mit mehreren Jahren Unterrichtserfahrung in verschiedenen Fächern hatte ich das Privileg, Schüler mit unterschiedlichem Hintergrund und Lernstil zu betreuen. Ich glaube, dass jeder Schüler einzigartige Stärken hat, und es ist meine Mission, ihnen zu helfen, ihr Potenzial zu entdecken und zu nutzen. Im Mittelpunkt meiner Lehrphilosophie steht die Förderung einer unterstützenden und ansprechenden Lernumgebung. Ich möchte Neugier und kritisches Denken wecken und die Schüler dazu ermutigen, das Gelernte nicht nur auswendig zu lernen, sondern es auch zu verstehen und anzuwenden. Ich bin begeistert davon, interaktive Unterrichtseinheiten zu erstellen, die das Lernen angenehm machen, sei es durch praktische Aktivitäten, Gemeinschaftsprojekte oder Technologieintegration. Außerhalb des Klassenzimmers habe ich ein paar Hobbys, die meine Kreativität am Laufen halten. Als professioneller und qualifizierter Inhaber eines 120-Stunden-Advanced-TEFL/TESOL-Zertifikats habe ich Erfahrung im Unterrichten von Kleinkindern und Erwachsenen. Online und im Einzelunterricht. Meine Unterrichtsmethode basiert auf aktivem Lernen, wobei ich die Schüler ermutige, sich durch Diskussionen, Gruppenprojekte und praktische Aktivitäten mit dem Material auseinanderzusetzen, um ein tieferes Verständnis des Themas zu entwickeln. Ich möchte meinen Schülern mit Leidenschaft die Liebe zum Lernen vermitteln und sie dazu ermutigen, nicht nur akademische Höchstleistungen zu erbringen, sondern auch lebenslang zu lernen. Mein Unterrichtsstil für Online-Lektionen betont Interaktivität und Engagement und schafft eine dynamische Lernumgebung, in der sich die Schüler motiviert fühlen, mitzumachen. Ich nutze eine Vielzahl von Multimedia-Ressourcen wie Videos, interaktive Quizze und Diskussionsforen, um auf unterschiedliche Lernpräferenzen einzugehen und komplexe Konzepte zugänglicher zu machen. Jede Lektion ist so strukturiert, dass sie klare Ziele enthält, sodass die Schüler die Ziele und Ergebnisse ihres Lernprozesses verstehen. Ich lege Wert darauf, eine unterstützende Gemeinschaft zu fördern und die Zusammenarbeit zwischen den Schülern durch Gruppenaktivitäten und Peer-Feedback zu fördern. Durch regelmäßige Reflexionen und Bewertungen helfe ich den Lernenden, ihre Fortschritte zu verfolgen und ihre Lernstrategien für eine kontinuierliche Verbesserung anzupassen.